校本课程是近几年伴随素质教育的推行而出现的一种新型课程,是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式、改进教学方法和改善教学内容的重要举措。只有实施校本教材开发,根据就业需求进行课程设置,及时对劳动力市...
2004年开始的新课程改革已经轰轰烈烈地进行几年了。新课改是一次对传统教育的革命。它要求打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,让原本沉闷、闭塞的课堂充满欢声笑语,注...
课堂教学是传授知识的方式之一,只有选择最好的课堂教学模式,设计最好的教学方案,实现学生在自己的起点上的提高,才能取得最佳的教学效果。传统的数学教学以教师讲、学生听,教师演示、学生观察为主,只重视知识的传授...
从2005年初实施课堂教学改革以来,在“把课堂还给学生,让学生展示自己,让反馈证实自己”的精神指导下,我校课堂教学模式发生了翻天覆地的变化:教学形式多样,课堂气氛和谐民主,学生变得积极主动,并开始敢于表...
随着教育改革的深入,有关探究性学习这一课堂教学模式已被广大教育工作者关注,他们从不同的角度对这一主题进行了交流。笔者结合自身教学实际着重从以下几个方面对探究性学习进行全面的阐述。
课时教学目标是通过教学活动克服某些困难一定要达到的要求。历史学科的课程目标就是利用各种手段和方法通过历史事件和历史人物的教学活动,使学生的思想行为产生各种不同类型和不同程度的变化的成果。历史课堂教学...
现代教学论认为学习是一种过程.探究式学习要求引导学生在收集整理、比较分析资料的过程中。掌握基础知识,培养技能方法,形成情感、态度、价值观。探究式学习注重创设教学情境,激发学生兴趣,主动探究,团结合作...
随着教学改革的不断深入与素质教育的不断推广,传统的教学方式已经不能满足教育需求,为了学生素质的全面发展,培养学生的思维能力、分析推断能力、理解能力、创新能力、探究能力及解决问题能力,"自主学习"的课堂教...
瑞士心理学家皮亚杰认为:儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可完善学生的认知结构...
我任教小学语文快二十年,对语文教学方法作了一步步的探索。下面我结合教学经验谈谈小学语文教学方法的改革。上世纪九十年代.采用的是传统的教学模式.重在教师讲,学生听。教师将知识剁碎传授给学生,学生不用太...
新课标不仅要求教师更新观念.而且要求教师转变角色。因此,教师要彻底摒弃“填鸭式”和“满堂灌”的课堂教学模式。让每一位学生都成为发现问题、探索问题和解决问题的行为主体。在英语教学中培养学生的自主学习和...
数学作为一门工具性学科,对人们的生产生活有着重要的意义。数学不同于其他文科性质的学科,与其他学科相比,数学的理论性较强。而小学生对抽象的事物理解起来较为吃力,所以对小学数学教学采取正确的方式就显得尤为重...
传统的物理课堂教学模式大多数是灌输─接受式,教师注重的是把知识和结论准确地教给学生,学生大多处于被动接受的状态。灌输─接受式的教学方式,往往使学生感受不到学习探索的乐趣,难以产生持久的学习兴趣,不能适应...
同志多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律。中学政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。创新能力就是指...
“262”课堂模式是通化市通钢一中在教学中所倡导的一种新型课堂教学模式,教师运用这种教学模式进行教学,不仅激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习成绩,同时结合班级量化考核细则培养了学生的合作意识、责任意识,...
一 课改是好事,益师益生,利国利民,模式化教学是课改的重要成果。近十多年来,多个地区、多所名校推出各自的课堂教学模式。模式化教学的好处不一而足,主要体现在摒弃陈旧的以师为主的教学方法,改以生为主,先学后教,...
作者:高玉芬; 康彦军 期刊:《考试周刊》 2016年第29期
课改最基本的体现是教育学的良性互动,因此,课堂教学推出了许多种较之传统教学模式不同的新的课堂教学模式。但是无论采用何种教学模式,教学环节都不是一成不变的,要实现课堂中师生关系和教学关系的转变,将"以学生...
在新课程改革背景下,学校政治课教学方式也要发生变化。面对中国教育发展史上最近最新的课程调整与改革,我们学校的政治教师也表现出极大热情,积极参与到新课程改革实践中,不断加深对政治新课程改革的理解。经过...
地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理学由古代的风水学演变而来。经过后人的不断传承,不断丰富与完善知识。在注重索质教育的今天,地理学的影响越来越明显....
一、改变英语课堂教学模式的必要性改变英语课堂教学模式是适应新《普通高中英语课程标准》的要求。新《普通高中英语课程标准》认为:“高中英语课程的设计与实施应有利于学生优化英语学习方式.使他们通过观察、体...