基于“电子书包”应用的初中英语“主题-交互式”课外阅读教学模式研究

作者：梅晓燕 期刊：《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2015年第06期

本文在对英语课外阅读教学模式的研究和反思的基础上,研究'电子书包'的功能特点,结合个人教学实践,认真理解主题教学模式和交互式阅读教学法的基本精神,以牛津上海版英语教科书为蓝本,提出基于'电子书包'应用的初中...