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“害怕”并不可怕——读《教学勇气有感》
如果有人问我们教师“教学你中怕什么？”我们会回答什么呢？怕学生平时学习不认真，作业不认真，考试怕学生考不好，在教室里怕走到最后一排，因为后面大多是成绩不好的学生，教书怕教不过其他同科老师，怕职称评不...
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提高初中化学教学效率的＂五个着力点＂
每个老师都想体现自己的人生价值，每个老师都想让自己的成绩令人刮目相看，结合几年来个人的教学实践，谈谈提高初中化学教学效率的“五个着力点”。
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活跃语文课堂气氛四法
语文作为基础学科具有重要的地位，可是学生学习兴趣不浓，学习语文积极不高，以至课堂上老师在上面滔滔不绝、声情并茂地讲解，有的学生在下面酣然入梦，甚至有学生把老师的讲解戏称为“催眠曲”。如何改变这种状况...
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浅谈小学语文的自主学习
当前的小学语文教学，学生的自主学习并没有成为主流，还是以老师讲学生听、老师传授学生接受的传统教学模式。其步骤就是老师讲解加学生练习，讲解是传授知识，练习是形成技能，能力却自生自灭。难怪老师经常埋怨：...
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开展竞赛活动 激发课堂活力
在偌大的阶梯教室里，近百名老师在一旁听课观摩，还有为数不少的评委随时准备“找茬”。这样的场面，准备再充分的参赛老师，其内心多少还是会有些忐忑。而所有的这些因素无形中会形成一种压力，包围着每一个走进教...
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行云流水解文言——由黄厚江老师《黔之驴》一课习得
对于一名普通的语文教师而言，听名师大家的课自然需仰视之。但黄厚江老师用他的本色语文教学弥合着教者与听众间的距离，从《我们家的男子汉》到《给我的孩子们》，从《江南的冬景》到《葡萄月令》，从《阿房宫赋》...
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从化学公开课看我们的老师还缺少什么
现象一：穿新鞋走老路在《共价键》一课中,老师以表格形式引导学生自主学习,比较离子键和共价键的定义、成键元素、微粒、本质和键的存在,用以体现＂三段六环＂教学模式中的＂以学生为主体＂的自主学习。用投影展示...
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新课改 新机遇 新措施
新课改的实施既是机遇又是挑战，我们如何抓住机遇，迎接挑战呢？笔者现就几年来的教学实践谈谈一些体会。 一、新课标，新教材,新特点 新课改下，我们都是新老师，因此要认真参加各级培训，了解新课改的背景和意义...
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阅2012年高考作文后感
安徽省2012年高考一结束，笔者就有幸被派到省城合肥进行高考作文阅卷，在安徽大学与260多位老师们网上评分，历经十天。阅过作文之后，感受颇多，现谈谈失误作文种种之处。 一、有关立意确定的问题：一篇考场的作文...
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做好初高中教学衔接 提高化学教学高效性
一个刚刚跨入高中的学生，对高中的学习、生活都是那么的陌生，面对新的环境、新的老师、繁重的学习任务，很多学生会产生不同程度的不适，甚至焦虑、茫然。如何妥善处理这个问题，使初中高中化学教学能有机地整合并...
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阅读课的两个关节点——从黄厚江老师执教的《葡萄月令》说开去
阅读课到底该怎么上．可能是个永远也说不完的话题。不久前听了黄厚江老师讲授《葡萄月令》一课，很受启发。黄老师提倡“本色语文”，他强调语文教学方法的简简单单与教学效果的实实在在。以此来观照他上的这节课，...
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如何辨析兼语句与双宾句
我们先来简要分析下面的例句： ①老师叫大家安静。（兼语句） ②吕老师教过我们语文。（双宾句）
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欣赏与倾听 真的很重要
作者：阮伟强 期刊：《中小学数学·高中版》 2013年第01期
近日，我校一位老师上了一堂有关高考专题复习的公开课，专题内容是“利用基本量法解决数列问题”．听课时，该老师对例1的教学处理，引起了笔者的特别关注，因为从中暴露的一些问题，颇值得分析与思考．因行文所需...
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幽默漫画
划非重点 期末来临，大学一直很流行划重点，以至于每次考试前大家都不怎么复习，只等着老师划重点。可是有一期，学校严格规定不能划重点，这不是要急死人嘛。于是，在最后一次课上，某老师说：“同学们啊，学校规...
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老师，请松手--浅谈以学生为主体的化学课堂教学
新课改在全国各地已经实施了数年，但有些地方的课改还是仅停留在理论阶段．在课程改革启动之初，许多教师并没有立即响应，究其原因，无非有三：1）老师怕．面临不问断的考试以及各种升学考试，老师都被升学的大山...
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论教学中培养学生数学素质的重要性
关于高中学生的数学素质，主要是指高中学生在先天素质的基础上，经过老师的点拨和培养，最终在数学观念、知识和能力上有所提高．目前对于高中学生数学素质的理解，主要从以下几个方面入手：
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专家智慧在黑土地上绽放——黑龙江省“千名专家下基层行动”侧记
佳木斯富锦市二龙山镇村民活动室内，一群面色黝黑、双手粗糙的学生正在一丝不苟地听老师讲课，时而认真做笔记，时而仔细观察老师手中的授课模具。讲课结束后，学生们又赶上前去把老师团团围住，争着问这问那：“老...
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点亮一盏“愿景”的灯
有一次，我有急事要向总校（北京市十一学校）汇报，给李希贵校长打电话，没打通。于是，我拨打了校长助理田俊老师的电话。
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语文课，让掌声“真”响起
“语文学习其实就是一个寻梦的过程，走向青草更深处，走向永嘉的山水间，走向更广阔的大干世界，你会获得语文更多的滋养。”掌声中，我很诗意地结束了省艺术化语文教学观摩课——“山水永嘉，飞翔语文”，开始陶醉...
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简明、真实、严谨--贾志敏《普罗米修斯》公开课点评
有人说，“课如其人”，我觉得真是这样。贾老师的课，无论是家常课，还是公开课，都能体现出他的风格：简明、真实、严谨。
