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农村小学开展创新教育的思考
作者：赵荣昌 期刊：《广西教育学院学报》 2004年第Z2期
小学教育是国民教育的基础,是培养社会主义现代化建设需要人才的基础工程,随着教育改革的深化和素质教育的全面推进,农村小学特别是边区如何实施创新教育,这是一个值得思考的课题.
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走体教结合之路 打造冰城特色校——访哈尔滨市平房区新华小学校长刘万富
作者：王欢欢; 袁丽娜 期刊：《小学阅读指南·高年级版》 2018年第05期
早就听闻平房区新华小学被国家体育总局冰球部任命为中国女子冰球队后备人才培养基地——对于哈尔滨市的一所农村小学来说,这等荣誉是多么弥足珍贵!自2002年建队至今培养国家级运动健将47名,其中,原国家队队长孙悦、...
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农村小学阅读课程建设的路径探索
作者：高苏 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2019年第10期
自全民阅读活动推行以来,学校始终以“高标准定位,高强度推进”为理念,扎扎实实推进大阅读活动当中各项工作。尤其是在课程建设方面,学校结合学校师生实际情况以及办学特色,立足于学生全面发展,立足于教师综合能力提...
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有关农村小学三年级语文阅读有效性初探
作者：郑亚君 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2019年第04期
“阅读”与语文的教学息息相关,其也是教学内容的一部分,在整个学科中占据很重要的地位。充分的阅读既能够拓宽学生视野,从而提高写作能力与技巧,也能够激发学生的兴趣,更重要的是能培养学生收集信息的能力和逻辑思...
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提升农村小学中高年级学生语文素养策略浅探
随着我国城市化进程的推进,许多农村小学受到一定的冲击,教学质量也受到影响。如何深刻认识农村小学语文中高年级教学水平提升的必要性,并从农村的实际出发改进教学,采用恰当的教学策略,促使学生主动学习,进而提高农...
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红花向阳 朵朵芬芳——福建省闽侯县上街红峰小学
福建省闽侯县上街红峰小学坐落于闽江之畔，毗邻书香四溢的上街大学城。学校创办于1988年，至今已发展成为闽侯县办学规模最大的一所农村小学。校园占地面积21320平方米，建筑面积11544平方米，绿化面积5500平方米。
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培养具有现代信息技术特长的师范生
阿城师范学校是哈尔滨市唯一一所以培养农村小学老师为主的师范学校。迅速提高农民素质。是促进城乡均衡发展、构建和谐社会的重要一环。如何充分利用计算机网络平台促进未来教师成长。如何让农村走出来的孩子尽快学...
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让我们的田野充满希望——解读《海南省农村教育十年发展规划》
农村教育是个沉重的话题,虽然我们都不愿提及,但却不得不认真的再次予以关注。想到贫困地区无法上学的孩子,我们感到痛惜;想到农村上学的孩子在简陋的危房里读书,我们感到担心;想到城乡教育发展的不平衡,我们感到忧...
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例谈“转学生”的转化
近年来，受城市化和打工潮的影响，农村学校的学生大量流向城镇，有的农村小学甚至只有十来个学生。与此相对，城镇小学学生爆满，人满为患。我所带的班级每学期都有几名从农村或外地转入的学生，因此，我班有近三分...
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多媒体美术教学更精彩
我虽在农村小学担任美术教师，但也能经常运用多媒体进行课堂教学。上《小鸟的家》一课时，我在导入部分先请学生听鸟叫的声音，接着看鸟的画面，声、像结合，调动学生的视、听感觉并引出课题；再以一组动画的展示，...
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“雾中找春”话资源
偏远地区的农村小学，没有城镇现代化的教学设备，但却拥有得天独厚的自然资源，若能及时充分地加以开发利用，便能取得意想不到的教学效果。
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“高高在上”的开关
我曾到一所农村小学督导，经过学校教学楼一层楼梯口，抬眼看到侧面墙上有一个醒目的开关，之所以“醒目”，是因其安装的位置较高，超过了成年人头部的位置。于是我有些好奇地询问：“这个开关作用是什么？安装得这...
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体育游戏可作为农村小学校本课程开发的着力点
据笔者对本地区28所小学校本课程开发情况的专题调查发现，28所小学开发语、数、外校本课程的占74．98％，对传统“小三门”（音、体、美）课程开展校本课程开发的只占20．11％，其他课程开展校本课程开发的仅占5．0...
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农村留守儿童礼仪教育举措例谈
幸福小学地处合肥市庐阳区三十岗乡，是一所农村小学，留守儿童较多。由于家庭教育缺失，不少儿童在日常行为上表现出很多不良倾向。学校以《农村留守儿童文明礼仪养成教育的实践研究》课题，作为学校德育工作抓手，...
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校本培训的实践与思考
作者：王晓川; 李月萍 期刊：《宁夏教育科研》 2005年第03期
新课程实施以来，校本培训成为教师专业成长的主要途径。学校校本培训的出发点与落脚点就是找到教师教育教学中存在的问题．结合新课程理念．通过反复调整、教育实践．从课堂教学、校本课题研究、开发校本课程等方面...
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对农村小学教师职业道德问题的思考
培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大提出的推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。核心价值观要内化于心、外化于行，需要贯彻和落实到实践层面。教师，作为教书育人的人，...
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农村小班额小学英语课堂教学法优选初探
现阶段,在我县农村普及英语教学已有十多年时间,针对农村小学特别是偏远地区既缺乏师资,又没有可借鉴的经验,本文提供了可以选择的,实用,易操作的教学方法。2017年春学期,我县教育局教研室开展小学英语教学研讨,针对...
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对农村学校开设创客课程的几点建议
在创客教育如火如荼的进行时，农村学校信息技术课程是否追随创客教育的步伐，在解决农村小学信息技术课程条件不 成熟的实际问题下，如何整合开设创客课程是需要思考的问题。
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浅谈农村小学体育教学的创新
在全面推行素质教育的今天，教师的社会角色与社会定位已经有了很大变化，传统教育中，教师发挥的角色一直是“传道授业 解惑”。如今，只是单纯的“传道授业解惑”的老师越来越不能适应和胜任教学工作，被动式的应...
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农村小学低年级口语交际教学存在的问题及对策
小学低年级的口语交际课在小学的教学中起着特别重要的作用,小学低年级的口语交际课不仅能为学生以后的学习打下良好的 基础,还能有效的促进师生之间的感情,促进师生之间的交流。让学生无论是在学习中还是在生活中都...
