在当前的教育教学当中,针对学生们在小学语文阅读教学中的培养,可以极大的提高他们的观察能力,这样的培养意义十分重大。然而学生们对于观察能力的提升也是来自于教师的正确引导,需要我们帮助学生们仔细掌握正确的观...
新课程理念强调和倡导在教育教学中应当强化'有效性'的提升,即让学生通过课堂学习活动的开展获得良好的知识内容、认知方法、思维习惯等,实现教育教学目标的最大化达成。本文主要对农村小学英语课堂有效性提升的策略...
作者:刘小军 期刊:《教学管理与教育研究》 2017年第16期
以留守儿童为主要生源的农村小学,班主任工作面临极大的挑战。农村小学班主任的职业认同感、成就感减少,甚至出现了职业倦怠的情况。要提升农村小学班主任工作质量,要调动班主任的积极性;要从学生日常生活开始,...
学生管理是对学生负责的一种表现,所以在小学校园里开展学生管理工作具有重要的德育价值,小学阶段是孩子道德观、价值观建立的重要时期,也是孩子培养优良品行的关键性阶段,在农村小学进行学生管理对学生道德成长具有...
作者:陆岸岸 期刊:《阿坝师范学院学报》 2011年第04期
随着新课程改革逐步走向纵深,以及近些年来“素质教育”的开展,品德课作为新课程改革的重要组成部分,呈现出新的特点,给农村小学的品德课带来了全新的教育理念。然而,综现广大的农村小学,品德课面临着地位、教...
作者:谢幼娟 期刊:《中小学外语教学·小学篇》 2007年第08期
2006年冬,笔者观摩了一所农村小学的一节英语展示课,授课内容是《PEP小学英语》六年级(上)第六单元A Let’s Talk和Let’s Read部分的课文The Story of Rain。这节课的内容有一定的难度,授课教师又是一位仅有三...
和老伴儿结婚已40多个年头了,其中30多年时间里我一直从事农村小学的教育教学工作。因工作缘故,常常是顾了大家,顾不了小家,家成了我吃饭睡觉的“旅店”。老伴儿虽然文化水平不高,但能识大体,顾大局,农活、家...
作者:滕守礼; 冯晓艳 期刊: 2017年第17期
本文从注重基础知识和技能的培养、引导学生抓住轮廓与整体这两个重点进行素描学习和因材施教三个角度出发对农村小学高年级素描课程教学方法进行了详细分析,以供参考。
作者:王静静; 付小芳 期刊:《教育理论与实践》 2019年第08期
当前,我国农村小学学习指导教学手段单一,对学生学习准备行为习惯的指导多数只停留在思想意识方面,在行为实施方面指导较少,教师对具体科目学习方法的指导缺乏系统性,对学生的阅读理解能力、合作能力、计算能力和写...
新课标背景下,农村小学数学教学强化素质教育的基本理念,努力提高学生素质,突出教学有效性。基于此,本文立足农村小学数学有效教学的研究,积极探索促进课堂教学效果提升的基本策略。
近年来,随着互联网技术的迅猛发展,人们的写字能力逐渐下降,特别是对于小学生来说,提高其写字能力具有非常重要的作用。因此,此文主要研究如何提高农村小学写字教学质量,希望能够给相关工作人员提供参考和建议。
音乐是一门具有独特艺术魅力的学科,不仅可以陶冶学生音乐情操,缓解学生学习压力,还有利于提高学生的审美水平,促进学生的综合发展。尽管当前我国教育行业发展迅速,但是由于农村地区教育设施不齐全,没有建立起一支高...
自改革开放后,我国就注重文化教育的发展,并且为了能够让学生们都有受教育的权利,还实行了义务教育。虽然我国大力推进文化教育,但是在农村,小学英语教学还是有一定的落后性,所以为了能够增强小学的学生们对英语的兴...
自从校园足球活动开展以来,校园足球引起了社会各界的普遍关注,在全国各地中小学校园内掀起了足球热。通过实践得知,校园足球的开展确实给学校体育和校园文化建设注入了新的活力。为青少年儿童的体质健康水平的提高...
教育是国家发展之大计,初等教育作为最基本的教育层次更是重中之重,农村小学由于客观条件的限制,长期以来处在相对落后的状态,特别是在管理方面急需调整与提高。本文在农村小学管理改革中提出了转变教学理念、提高教...
以农村小学管理工作的实际情况入手,分析了农村小学班级管理现状与问题,同时提出相应的改进措施与方法。认为班主任应该全面掌握情况,正面引导学生;抓集体主义教育,实现班集体共同进步;设立目标,调动学生的积极性;善...
文章对重庆农村小学体育教学现状、体育游戏的特点及其在农村小学体育教学中的作用进行了阐述,在农村小学体育教学中合理运用好体育游戏,有利于体育教学工作更好的开展
本文通过对豫中地区农村小学的体育师资、场地器材设施、体育课教学等现状进行调查,发现存在的突出问题,针对目前存在的问题提出相应的对策。
我国基础教育音乐课程改革对小学音乐教师的职业角色也提出了新的需求。需要有教育观念、知识结构、艺术修养、业务能力等,既有教学实践能力,还有理论研究能力,既了解悉教育规律,又熟悉艺术的新型音乐老师。这从基础...
本文从农村实际情况出发,从充分利用课间,提高课堂效率;借助利用音乐,激发学生兴趣;有效利用互联网,开展实践活动;巧妙利用电影,拓展学生视野四个方面,围绕立足课堂、指向课外两个维度,探讨如何利用信息技术的优势,...