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培养小学生名著阅读的兴趣
名著阅读对学生很重要，它是经过历史长河淘洗过的生活经典，是文化的精华，真理的载体是人类智慧的结晶，其思想性和文学性不是一般作品所能替代的。多读名著可以使人变得滔滔不绝，才思敏捷，在潜移默化中学习到丰...
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高中化学教学中培养学生问题意识的策略
随着新课程标准的不断实施、改革和完善，化学课堂教学的改革也在不断深化，要求改变过去陈旧的教学模式。高中化学教学过程中须注重学生问题意识的培养，而强烈的问题意识是思维的动力，引领学生的学习，促使学生去...
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化学教学中学生实验能力培养探究
实验不但可以培养学生的创新思维能力，更能培养他们的动手操作能力，通过对学生实验基本操作能力的培养，可以培养学生合作学习的意识和能力，充分发挥学生的主体作用，培养学生的学习兴趣，对于充分挖掘学生的潜力...
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培养探索意识 提高教学质量
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展”。这就意味着教师的教取代学生的学，以教师的理解代替学生的探索，过分追求“基本技能...
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浅谈怎样培养小学生的责任心
现在的学生多数是独生子女，针对他们普遍存在着自立意识差、依赖性强，缺乏责任意识，惯于享受别人为自己服务，不懂得如何关心他人的习惯。我提出从学校、家庭这两方面来培养小学生的责任心。
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浅议初中物理教育中学生学习兴趣的培养
教育家布鲁纳说过：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法，势必使之知道这门学科是值得学习的。”因此，我们在物理课堂教学过程中，必须注重以下几个方面，来启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动学习积极性。
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从朗读抓起，提高学生语文能力
在语文课堂教学中，重视并加强朗读训练是非常必要的。在小学阶段应当突出读的训练，朗读的指导与训练必不可少。有效的朗读指导，能使学生从中受感染，能调动学生学习的积极性，并养成良好的朗读习惯，对培养学生的...
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如何培养小学生学习英语的兴趣
一、问题的提出 随着国际化的不断加深，英语的应用无处不在，学习英语已经称为一种趋势。在教育中，英语已经成为一门基础性学科，从小学到大学均有开设，而小学英语教育作为英语启蒙教育有着更为深远的意义。
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激发兴趣是调动学习动机的有效方法——-论初中体育课堂的教学
兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时，他就会入迷地去追求，去探索。兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向，兴趣不是天...
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小学数学教学中如何培养学生的主体性
数学课堂教学活动是一个动态发展的教与学相统一的过程。在教与学的各个环节中，要充分尊重学生的学习主体地位，使学与教有机的统一起来，体现以人的全面发展为最终目标的教育思想。它既能发挥教师的主导作用，又能...
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学校体育大课间活动可培养学生自我锻炼习惯
为了树立“健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣、调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，融育智、育德于健体之中，充分发挥学生的主体作...
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路漫漫吾将上下而求索——学生质疑能力的培养
“学起于思，思源于疑。”质疑是人类思维的精华，是一切创造活动的起点，是创新的开始，也是创新的动力。因此，鼓励学生质疑问难，培养学生敢于质疑问难的勇气和善于质疑问难的能力，正是培养学生创新意识的重要手...
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探析初中美术课中学生创造性思维能力的培养
培养学生的创新意识和创新能力是美术课堂教学的重要内容，在美术教学中，教师要充分挖掘其中潜在的创新因素，发挥学生的主体作用，让学生自己做主，主动参与，提高美术教学效率。
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小学生团结协作之我见
小学生多为独生子女，在家是小公主、小皇帝，她们习惯于被照顾、被包容，以自我为中心。当她们脱离父母，生活在学校这样的集体环境中，虽然能够彰显个性、不断创新，但经常表现出不能与他人和谐相处，遇事斤斤计较...
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教学中如何培养学生的数学情绪与创新意识
如何让学生保持良好的数学情绪以及培养学生具有创新意识是广大数学老师必须面临的重大课题。本文作者结合自身的教学实践，对在数学教学中如何培养学生良好的数学情绪与创新意识做相关探讨。
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小学体育课要注重学生良好品行的培养
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地．体育与健康是学校教育的重要组成部分。体育与健康是一种行为教育，通过体育教学的行为表现，有利于培养学生的组织性、纪律性、集体主义等思想品质；勇敢奋斗、坚毅、机智等...
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浅谈小学高年级班干部的培养
为了让班级管理有成效。能在班里形成一种良好的班风．让班主任的工作得心应手，教育管理是一门大学问。经过多年的班主任工作我清楚地感觉到光有老师满腔的热情还不行，要最大限度地挖掘每个学生的潜能，班干部真正...
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培养人才“智造”2025
作者： 期刊：《中国人力资源社会保障》 2015年第04期
2015年3月25日，国务院常务会议审议通过了《中国制造2025》。今年“两会”上，国务院总理在所作的政府工作报告中，提出了要实施《中国制造2025》，坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展，加快从制造大国转...
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高职美术教育中学生实践能力的培养
高职教育的教学目的与传统高校教学不同，高职教育目的往往重视学生实践能力的培养，定位就是为社会一线培养实践型、应用型人才。学生毕业之后，学生的能力能够较好的适应岗位需求。本文基于高职教育的特点，对高职...
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浅析在职业教育中加强职业意识的培养
所谓职业意识是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点。职业意识既影响个人的就业和择业方向，又影响整个社会的就业状况。在技工院校的培养教育中，帮助学生树立正确的职业意识、端正学习态度和职业态...
