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浅谈高中英语跨文化意识的培养策略
随着全球经济一体化的不断推进，国与国之间的交往日益频繁，英语作为重要的交流载体之一，在国际交往中起着举足轻重的作用。因为中国与西方地域的差异，导致文化、生活习惯都相差甚远。为了能够更好地实施英语教学...
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如何培养高中生的数学运算能力
数学是高中的一门基础学科，学习数学不仅仅是为了应对高考，学好数学对我们的生活质量提高、社会的进步也有着重要的推动作用。在高中数学学习阶段，对学生运算能力、空间想象能力、逻辑推理能力、数形结合能力等都...
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开展礼仪教育，培养幼儿良好行为习惯
“礼”是指：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节；“仪”是指：人的容貌、举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”孔子曾说过“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成...
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高中数学教学中培养学生的创新能力探微
作者：陈明清 胡永江 期刊：《读写算·中考版》 2015年第18期
时代和社会在飞速发展，新时代需要的人才需要具备强烈的创新精神。高中数学是基础教育的主要内容之一，因此，如何在高中数学教学中培养学生的创新思维，发展创造力就成为我们高中数学教师无可推卸的责任。在高中数...
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浅谈如何在初中数学课堂中培养学生的创新精神
创新意识，是人类创造力的源头。现在的数学课堂，要致力于培养学生的创新精神。我们必须千方百计地挖掘学生的潜能，鼓励学生大胆想像，运用多种方式从不同角度不同侧面对学生进行激发创新思维~ji）ll练。要积极营...
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浅谈如何培养幼儿的绘画兴趣
根据《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的目标,我对幼儿绘画教法进行了新的探索,运用“以幼儿为主体、教师为引导”的多种新颖教学手法,把幼儿绘画活动贯穿于游戏中,让幼儿在主动参与“感受美、表现美、创造美”的活动...
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浅谈教学中对学生学习兴趣和情趣的培养
学校的中心工作是教学，教学的主体是学生，要全面提高教学质量，首先要提高学生的质量。学生的质量是教学质量的核心。学校里的任何工作，不论是班主任工作、团队工作、政教工作，还是教学工作，都是以学生为主体对...
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关于我国青少年运动员体育职业精神培养的研究
作者：高亦扬 杨学勤 汤客 期刊：《承德石油高等专科学校学报》 2015年第04期
随着经济水平的迅速提高,我国的体育事业也发展到了历史性的新高度。与竞技体育所获优秀成绩不协调的现象却时有发生,运动员职业道德失范现象层出不穷,这从根本上体现了我国运动员体育职业精神的缺失。介绍了体育职...
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以教师科研课题为载体的大学生科研素养的培养
作者：李菁菁 陈娴 王君辉 沈佳慧 刘畅 张晴晴 毛广玮 叶蓁 期刊：《中国医学教育技术》 2015年第01期
大学生科研素养的培养不仅是高等教育的基本任务，也是创新型国家建设的必然要求。文章从大学生科研素养培养的重要性、培养途径出发，强调以教师科研课题为载体培养大学生科研素养的可行性与重要性，并以自身科研课...
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企业继任者计划管理问题研究——以D公司为例
作者：周爱学 期刊：《中国人力资源开发》 2015年第05期
随着我国经济市场化、国际化进程的加剧,企业面临经营形势日趋严峻,企业经营者承担责任、担当角色更加复杂和多元化,实施继任者计划管理显得尤为重要。本文以D公司继任者管理现状为研究对象,分析其继任者计划管理面...
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建筑人才节能理念培养的创新教学模式建构与实践
作者：卢玫珺 王桂秀 张东 期刊：《高等建筑教育》 2015年第03期
＂教＂与＂用＂是教学过程中的两个重要方面,以教师为主导的＂教＂和以学生为主导的＂用＂之间的良好互动是教学目的得以实现的保证。通过整合节能相关理论、立体化拆分主干课程及将节能理念阶段化融入设计课程,以搭...
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培养医生管理者
医生参与到医院管理非常重要，但是仅参与本身不足以确保医院成功发展。随着医院与社区诊所的整合以及人群健康和绩效改进等趋势都在促使医院管理模式的转变，医生管理层的作用也将因此更加突出。
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探究化学“异常”现象 培养学生深度探究能力
在学生探究实验中，教师常常希望每一个学生都实验顺利、结果正常、验证无误。但在真实的探究实验中，常常会出现一些与教材不符、与实验目的可能相反的异常实验现象。有些教师在解答个别学生因实验中出现的异常现象...
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在高中艺术课程中培养学生的文化理解力——高中艺术《魅力非洲》教学设计
【前端分析】自上海二期课改以来，上海的高中艺术课程不再局限于单一的美术课和音乐课，而是通过艺术与人文、科学、技术等学习领域相关课程的相互渗透，构建出具有艺术综合性质的课程。在教学中，教师应该通过多种...
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在高中地理教学中培养学生的地理思维时空观——高一年级《月球》教学设计
【前端分析】1．教材分析 《月球》是高中地理第一篇“宇宙与地球”的第二个号题，在本单元中居于承上启下的位置。这里把月球放在地球之前，“谈天”是为了更好地“说地”。所以，在了解了宇宙中的主要天体之后，对...
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小学语文教学要注重培养良好的语文学习习惯
所谓习惯，是在后天养成的一种比较稳固的、不易改变的行为倾向。语文学习习惯直接影响着学生的语文素养，甚至制约着他们的终身发展。真正的小学语文教学应当是让学生逐步掌握语文学习的方法，逐步增强语文学习的能...
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在听说训练中培养学生的跨文化意识
＂跨文化意识＂指外语使用者对本民族文化与目的语文化异同的敏感程度,以及与之相适应的在使用目的语时,能够根据目的语的文化规范,调整自己的语言理解和语言产出的自觉性。语言是文化的一部分,又是文化的载体,两者...
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试论基于应用型人才培养的审计教学改革途径
基于现代企业发展的需求,应用型人才培养成为现代企业的目标。审计教学作为高职经济学院的主要内容之一,其教学专业性影响学生的工作和生活。基于新的法规对于审计的要求以及审计教学中存在的问题,文章提出了审计教...
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培养术业有专攻的职校生
作者： 期刊：《广东教育·综合版》 2015年第11期
10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京召开．就全国职业教育的发展和建设问题，全会提出：“逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。”这表明，职业教育在社会中的影响力越来越大，职校...
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入党积极分子“社团化”培养的意义及实现路径探索
作者：贝金铸 胡颖 林小敏 张亮 苏晓莉 詹小芳 期刊： 2015年第06期
为克服高校现有积极分子培养中容易出现的理论学习枯燥、实践活动简单、党支部和入党积极分子联系不密切等问题，我们做了积极分子培养模式“社团化”的探索：在自愿的前提下建立一个积极分子组成的社团，参照党支部...
