随着新课程改革的不断深入和发展,在小学语文教学中对小学生语文素养的培养提出了更高的要求,加强对小学生语文素养的培养有利于提高学生的道德情操和审美情趣,同时还能促进对其他课程的学习。本文首先分析了小学生...
兴趣是孩子不断探究的动力源泉,是开展学前教育活动的前提和保障。夸美纽斯曾经说过:"兴趣它是创造一个欢乐教学环境的主要途径。"兴趣是孩子学习入门的先导,也是促进孩子努力学习的动力。因此,在教育教学中应时...
篮球作为常见的运动项目,具有一定的复杂多变性,要求青少年在训练中熟练地下意识地使用各种技巧,即具备篮球意识。篮球运动的灵魂就是篮球意识。青少年必须加强篮球意识的培养和训练,这对促进青少年篮球整体水平的提...
中职教育要深化教学改革,加强职业教育课程和教材建设,积极开展现代课程模式特别是适应学分制的课程模式和综合化课程的探索和实验,把知识传授和能力培养紧密结合起来,增强课程的灵活性、适应性和实践性,构建适...
“小壁虎为什么会再长出尾巴?”“蜜蜂为什么会帮助列宁引路?”“花儿为什么能在不同的时间开放?”“青蛙为什么在洞里睡着了?”语文课上,当学生提出这样的问题时,他们科学探索的火花已在进发、思想已在萌芽。...
绘本阅读是小学英语阅读教学中一种非常重要的教学形式。绘本读物不仅深受学生们喜爱,而且学生在那些精美的图画的辅助与引导下,也能够更好地理解与体会阅读文本的内容,进而提升自己的阅读能力。绘本阅读与普通文...
随着课程改革的不断推进,初中思想政治教材也随时代的发展变化进行过多次调整,同早期教材相比,目前教材的内容已经发生了极大的变化,主要表现为由原来重视教材内的政治知识体系的构建,逐步转换为关注学生的思想...
作者:李军胜 期刊: 2015年第10X期
随着多媒体网络技术的迅速发展,网络作为一种辅助教学手段被广泛地应用于教育领域。本文以自主学习理论和多媒体网络为基础,分析了多媒体网络环境下自主学习的特点,探讨了如何在多媒体网络环境下培养大学生的自主学...
高中英语教学要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
创新能力主要指对新颖的信息、情境和设问,选择有效的方法和手段分析信息,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,进行独立的思考、探索和研究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题。学生数学创新能力是...
数学课堂应该改变以往常规课堂教学模式,多开展探究性性模式授课。探究性授课就是通过学生参与教学,在观察、参与和分析数学问题解答的过程中亲身体验,自己思考,这样做就改变了以往学生依靠被动式的学习模式,大...
实施素质教育的关键之一就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新素质。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题之一。
新课标第一次明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来,并且把“数感”摆在六个核心概念中的首要位置,充分表明让学生在数学学习过程中建立数感,是新课标十分强调和重视的问题。因此我们在小学数学教学中,要引...
养成良好的学习习惯是学生素质教育的基本要求。学生学习的好坏取决于两个因素,一是智力因素,二是由学〉-7动机、意志、习惯等组成的非智力因素。而非智力因素在学习中占比重较大,阅读习惯又是非智力因素中的一个...
初中新《英语课程标准》对写作能力提出了更高层次的全新要求。然而,写作能力的培养历来被视为英语教学的最大难点之一,教师教起来棘手,学生写起来困难,不知有多少英语学习者虽学习英语多年,却难以写出几句像样...
阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。因此,在初中阶段培养学生阅读能力的...
在当今新课程课堂教学的进程中,初中历史教师应当结合学生的年龄特征和认知能力,选择和运用适当的教学内容,更新教学观念,构建问题平台,培养学生质疑能力。
新课程标强调教学过程以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的改变.本文结合自己在数学教学中的经验,对如何培养学生的创新精神及实践能力进行了论述,有针对性的提出了培养学生...
现代教育教学,应该围绕培养创新人才而进行。课堂教学是学生获得知识的主要渠道,也是培养学生创新思维的重要途径之一,只有广大教育工作者把握创新素质的培养目标,生物课教师也应在教育教学中充分挖掘创新教育的...
数学是思维的体操。在课堂教学中,应着力通过教与学的优化设计和引导驾驭,来营造学生思考的氛围,培养学生思考的习惯,训练学生思维的灵活,从而提升学生的思维能力和思维品质.中学数学教学,不仅要传授数学知识...