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高中化学实验教学中学生实践能力的培养
作者：阿米乃木·依布拉依木 期刊：《信息周刊》 2019年第32期
高中化学实验教学中针对学生实践能力的培养,需要引起教师们的高度重视。要给学生不一样的情感体验,通过授课手段的创新、教材内容的补充、实验流程的简化,鼓励他们朝着正确方向突破自我,努力提升认知水平,将来去创...
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小学数学教学中学生的独立思考能力培养策略探讨
随着教育体制的深化改革,我国基础教育越来越注重学生独立思考能力及学习兴趣的培养,特别是小学教育,愈加关注学生良好学习习惯的形成及学科兴趣的激发,旨在为学生今后的学打好基础。而数学是小学教育体系中的重要内...
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浅谈小学数学实验教学中培养学生的自主性
小学数学教学效果将影响着学生小学数学的学习成绩,更是影响着学生的综合实力提高。小学数学教师更要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握学生自主学习方式的教学目标与教学实践之间的关系,在充分了解学生学...
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论小学数学创新思维能力培养策略
在当前小学数学教学的过程中,培养学生的数学思维能力,已经成为了数学教师的首要教学任务。而当前新课程改革的要求,就是要培养学生的创新思维。而创新思维,就是让学生能够通过问题,做到举一反三,从不同的角度进行思...
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小学高年级学生数学审题习惯培养策略探究
培养学生数学审题习惯,不仅能够帮助学生快速解答数学问题,还能够强化学生的数学理解能力、思维逻辑能力、问题分析能力及综合能力等,从而提高学生数学学习质量,打造高效数学课堂。所以加强对小学高年级学生数学审题...
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浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养策略
数学科目作为学习生涯中的必修课,对学生的智力开发、思维敏捷性、反应力能等,甚至是自身的性格发展都有着重要作用。然而,小学阶段的学生在智开发的进程中,数学逻辑思维能力还处于初始的构建时期,往往只会通过多次...
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初中美术教学中如何培养学生的审美能力
在初中教育阶段美术课属于艺术教育中很重要的一部分内容,其占有的课时数相对较少,并且由于当前的中考,以及高考中都没有艺术教育的专门考试科目,所以美术教育的地位并不能得到人们的重视[1]。一些不打算考艺术院校...
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探讨青少年学生爱国主义教育与团队意识培养
作者：邹子杰; 陈渐伟 期刊：《中国航班》 2019年第18期
爱国主义与团队意识是青少年学生核心素养的重要组成。教育改革下,学校必须深刻认识对青少年学生进行爱国主义教育、培养他们形成团队意识的重要价值,力求塑造他们形成正确的人生观与价值观,避免全球化浪潮迅猛推进...
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小学品德与社会教学中对学生道德情感的培养新探
小学生道德情感是素质教育的重要组成部分,对其进行道德情感教育培养得到了高度重视。在小学课程当中《品德与社会》是对学生道德情感进行培养的重要课程,基于此在下面的内容中就在品德与社会教学中对学生道德情感的...
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初中数学教学中学生反思能力的培养探讨
随着素质教育的不断推广,我国教育除了基本的学科知识点讲解外,更加注重学生核心素养的培养,反思能力是核心素养的重要方面,在基础教育阶段培养学生对知识的反思能力有利于学生独立思考和良好学习习惯的养成。本文将...
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探析小学数学课堂中怎样培养数学思维
当代教育理念中,数学思维是学生进行数学学习的基本思维模式,在数学教育体系中有着重要的作用。对于小学阶段的学生来讲,数学思维的养成能够形成良好的数学认知与学习习惯,奠定良好的数学基础。数学思维的培养需要教...
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小学语文学生朗读能力的培养
朗读是小学语文教学的重要组成部分,教师能通过引导小学生进行课文朗读,不断提高小学生对课文的理解,也可以避免传统语文教学方式的影响,让小学生的语文能力获得发展。本文将先阐明培养小学生朗读能力存在的问题,再...
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优化方法,培养素养———小学生英语学科核心素养培养的策略
随着素质教育的不断推进,包括小学英语在内的各个学科都将培养学生核心素养作为教学的主要目标之一。本文主要论述了小学英语教师在教学中要借助教材,通过创设教学情境、拓展阅读范围,不断增强小学生英语语言能力、...
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利用乡土知识培养中学生的地理核心素养
培养学生的核心素养是当前时代进步和素质教育发展所提出的全新要求,同时也是新一轮基础教育课程改革 的再出发。地理作为高中阶段的基础学科,也必须要注重学生地理核心素养的培养和提升。乡土知识与现实生活有着紧 ...
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初中数学教学中学生创造性思维的培养探究
伴随着新课改的不断落实和执行,在现代的教育理念之下,越来越重视培养学生的发散性思维和创新能力,传 统的应试教育已经不能满足社会发展的需要,在这样的情况下,就急需思考出更为先进的教学手段,这已经成为了广大初 ...
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小学数学学科关键能力的培育策略
数学学科一直在我们生活的各个方面发挥着作用,小学数学核心能力的培养是儿童核心素养培养的关键内容。 据我们所知,小学数学的关键能力有六个方面,即数学中的理解和表达能力,建模能力,逻辑思维能力,问题解决能力,推...
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高中数学教学培养学生解题能力的措施与实施
数学是研究变量、变化、结构及各类系统模型的一种概念性学科，由于高考以题目的形式来考察学生对学生知识、数学思想或数学模型的理解，因此培养学生解题能力具有必要性。同时培养学生解题能力能够拓展学生数学思维...
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小学数学自主探究能力的培养
随着新课程改革的深入发展,无疑给课堂教学带来了全新的活力。 “一切为了学生的终身发展”、 “ 教会学生学会 学习”是新课改的主旋律。小学数学课堂教学必须着眼于学生的可持续发展,充分发挥学生的主体作用,引导...
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浅析小学低年级数学良好学习习惯的培养研究
通过平时的教学，教师也能够意识到，在数学教学中学生良好学习习惯养成的重要性。当学生能够培养出良好的数学学习习惯的同时，不仅可以使学生对数学知识有更好的掌握，还能够促使学生有更加全面的发展。本文将结合...
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初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
随着教育改革的不断深入,在初中历史教学中,传统的教学模式已经不能满足当前教育发展的需要。因此,教 师必须改变单一而枯燥的教学方法,深入的贯彻和学习新课程改革的要求,及时改善教学中存在的问题,运用丰富的教学 ...
