购物车(0)
-
语文教学中如何提高学生阅读能力
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有"定法"的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有"法"可依。下面就优化方法,提高能力,结合教学的实践谈谈自己的一些体会。
-
积极开展小学语文综合性实践活动
《语文课程标准》指出:"语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。"
-
漫谈综合实践活动课的科学策略
新一轮课程改革,重视培养学生的创新意识和实践能力,实践活动就应运而生,成为学科教学与综合实践整合的一种新形式,是新课改的一个亮点。综合实践活动,是基于学生的学习经验,密切联系学生的学习生活,注重对知识和技...
-
在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明
在长期社会发展中,我国人民创造了灿烂的精神文化。在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明的问题,实质就是中国古代的文化传统能否为社会主义精神文明所继承和吸收的问题。吸取其中的精华,是发展民族新文化...
-
化学教学方法的改革与实践
国民素质的提高,创造性人才的培养,将主要依赖于教育。由于历史和现实的原因,我国基础教育在相当长一段时间内,是以考试为主要手段,以升学为主要教育目的,造成学生高分低能,严重脱离生活、生产实践,缺乏创造性。基础...
-
小学美术课堂的“美”和“趣”
美术课是小学阶段学生的必修课程,是素质教育中不可缺少的内容。那么如何培养小学生学习美术的兴趣呢?在教学实践中笔者感受到应借助课堂教学的"美"和"趣",以增强小学生的学习积极性。"美"的内容包括教师的语言美、...
-
实施情感教学 拉近师生距离
情感教学心理学认为:"所谓情感教学,从最根本的课义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。"历史是初中阶段新开设的综合课,其主要...
-
论生物教学中学生综合能力的培养
《普通高中生物新课程标准》明确要求,在教学中要重视和培养学生的能力和素质。生物教学如何结合学科的内容和特点,强化创新,注重探索,为学生综合能力的培养做一些有益的探索,我认为不妨从以下几个方面入手。
-
如何提高学生学习地理的兴趣
兴趣是学习心理活动的起点和动力,是学生学习内部动机中最现实最活跃的因素,因此,教师就应注意激发、培养学生学习地理的兴趣,使学生的学习天赋得到最大程度的发挥,挖掘他们的潜力,激发他们的好奇心,求知欲。下面是...
-
语文课堂教学中如何培养学生的人文素养
在新教材的教学中,随着师生角色的转换,我们越来越注意到学生的主体地位,学生的活动也相应地多起来,但是通过实践效果并不明显。在困惑中我们展开了调查,结果发现学生并没有真正地参与到教学中来,而且认为那只是一
-
课堂上的“多动症”——当前小语课改教学中存在的问题剖析与对策
新课程改革下教育的天空浪翻云卷,随着课改的不断深入,人们又在反思是否走得太远已经忘了来时路,"回归"、"本色"、"简简单单"等关键词警醒了匆忙行进中的人们。回首数程课改路,飞扬的浮尘,光影流连的"泡沫"假象已遮...
-
由一随堂演示实验想到的……
一、背景物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学,而且又是极富洞察力和想象力的科学。在物理学的产生和发展中,物理实验自始至终占有极其重要的地位。著名物理学家普朗克说过:物理定律不能只靠...
-
引导学生参与 提高化学教学质量
新的化学课程标准倡导"从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为学习的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习"。参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养...
-
数学教学中体现学生主体地位的途径
在教学活动中,学生居于主体地位,教师居于主导地位。对于"两个地位"的教学理论虽然已被大家所熟知,但如何在教学活动中真正体现学生的主体地位,仍无现成的可操作程序(事实上教学活动的动态性决定了不可能有划一的操...
-
浅议地理案例教学
地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法。即在教师指导下根据教学目标和教学内容,采用案例组织学生进行学习、研究,从而培养学生的能力。在高中地理新教学大...
-
如何指导小学生的课外阅读
教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"小学阶段,学生的写作能力和表达能力总是不能提高,家长心焦,老师着急。作文课上,学生搜肠刮肚总是找不到内容写;
-
初中数学教学中培养学生创新思维之我见
培养学生的创新思维是数学教育工作者的一个重要教学环节,它主要表现在使学生能根据事物的变化,运用已有的经验灵活地进行思维,及时地改变原定的方案,不局限于过时或不要的假设之中。客观世界时时处处在发展变化,因...
-
提升学生化学综合素质方法之一——如何用好教材中的栏目
教材是重要的教学资源,也是课程改革实施中的重要媒体。人教版九年级化学新教材以其指导思想的先进性、结构体系的科学性、教学内容的时代性,在使用中深受师生的欢迎。特别是新教材设置的一些新颖、独特的栏目,对化...
-
语文教学提问法的实践与应用
一、提问法是以师生对话的形式进行教学的一种方法提问法,也称问答法或谈话法,同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的教育著作中,特别是孔子的言论中我们可以窥察到提问法的成功运用。我国传统的提问法在几千...
-
思想政治教学要加强创新精神和实践能力的培养
在深化教育改革的今天,大胆解放思想,突破应试教育和传统教学模式的束缚,充分重视学生的质疑能力、创造能力的培养,健全以学生为主体,以开发个体创造力为宗旨的教学模式是新课改下课堂教学改革方向。所以大力实践和...
