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浅谈如何在音乐教学中培养学生的主动性
古语说：授之与鱼，不如授之以渔。生硬的灌输知识，肯定不会收到理想的教学效果。作为一名中学音乐教师，自从事音乐教学工作以来，我深深地感到，以音乐审美为核心，针对中学生的年龄特点，以学生为主体，鼓励并启...
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新课标下历史学科如何培养学生创造性思维的探索
作者：朱霞 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
传统的历史教学注重对学生基础知识和基本能力的培养,忽略了课程的发展性,忽视了学生的主体作用,很少为学生提供自主思考、探索的机会,造成学生创新意识和能力的薄弱。随着新课标提出"培养学生探究历史问题的能力和...
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浅谈英语教学中融入健康的心理教育
作者：黄萍 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
在英语教学中教师能观察到:多数学生有强烈的求知欲,他们求知、求新、求变、求动的心理非常强烈,能正确地认识,并对之做出有效的适应,在了解和学习中发挥自己的特长,并取得一定的成效。一、创设轻松愉快的课堂气氛,...
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怎样培养学生的班集体荣誉感
作者：陈以秀 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第05期
现在的孩子们出生在中国改革大潮波翻浪涌之时,成长在多元文化相互冲突、相互融合的二十一世纪。随着社会的发展,时代的变迁,国家的改革开放,各个家庭的结构也发生了较大的变化。现在的学生大多数是"独生子女"、"留...
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浅谈VB程序设计教学方法
作者：米克兰木 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第24期
本文就中职学校VB课程的教学方法,以及如何提高学生程序开发能力进行了探讨,结合实例教学方法在程序设计教学过程中的一些具体运用,对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力给予了适当的关注.
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一年级新生音乐学习习惯的培养
作者：李莎 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S2期
教育家叶圣陶先生指出:"教育的重点,在‘育’。所谓‘育’就是培养良好的习惯。"一年作息时间,以游戏、活动为主;另一方面,刚过了两个月的暑假,更加自由、散漫。刚来上课,不要说好的习惯没养成,能坚持上40分钟的课就...
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如何搞好化学中的创新教育
作者：米明勇 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
化学作为一门内涵丰富的自然科学,化学有着极其丰富的创新资源。它们潜藏在化学实验、化学计算、元素化合物知识的推导、原子结构、元素周期律等方面的知识中,对于培养学生的创新能力具有独特的作用。化学教师应在教...
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高中语文教学培养学生鉴赏性阅读能力浅探
作者：肖华明 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
高中语文新大纲在"教学目的"中规定":学生应具有初步的文学鉴赏能力。"在"阅读教学"中也提出了"感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力,初步鉴赏文学作品"的要求。高中语文新教材也加大了文学教育的份...
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数学教学中的“问”与“用”
作者：童先海 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
《新课程标准》指出:"数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应具备的基本素养。数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能...
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创设情景教学 提高学生的英语交际能力
作者：唐洪秀 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
我们知道学习英语的最终目的是为了交流。传统的英语教学方法过分重视语法知识的讲解,忽视对学生实际语言能力的培养。这不但不符合语言学习和发展的规律,而且也远远不能适应时展的要求。我根据语言教学的特点,以教...
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如何培养高一学生数形结合的思想
作者：李春兰 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S1期
"数"和"形"是数学中两个最基本的概念,它们既是对立的,又是统一的,每一个几何图形中都蕴含着与它们的形状、大小、位置密切相关的数量关系;反之,数量关系又常常可以通过几何图形做出直观地反映和描述,数形结合的实质...
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浅谈新课程理念下中学物理教学的衔接
作者：谭洪 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第05期
新的物理课程标准是如何促进学生学习方式的变革。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。强调培养学生的科学探究能力、科学态度与科学精神。物理课程定位在"知识与技能",过程与方法","情感态度与价值观"的三...
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上好一堂数学课的几点思考
作者：蒋刚 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第08期
一、教材分析"三角形的内角和"是北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》七年级下第五章这一单元中的一个内容。通过钻研《标准》和教材,研究学情和学法,我力图通过教学实践达到以下目标:让学生饶有兴趣地参与...
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开展课前发言 培养口语能力
作者：梁安成 杨小兵 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第08期
一言九鼎、巧舌如簧、"好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"这些词句高度概括了口语交际的神奇作用。我们敬爱的总理在许多外交场合就用机智巧妙的回答挽回了中国人民的尊严,清代大学士纪晓岚很多次都是靠能言善辩才被皇...
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浅议初中数学教学的问题与策略
作者：梁忠明 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第08期
随着新课程改革及素质教育的不断推进,现在大多数边远山区的学生对数学是最感头痛的科目,它是历届中考生的拦路虎。经过多年的教学,究其原因主要表现在以下几个方面:(1)学生基础差,知识面窄,缺乏正确的数学学习方法,...
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电教媒体在物理教学中的应用
作者：董家正 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S2期
从十九世纪末幻灯介入教学领域以后,便萌芽产生了电化教育。随着科学技术的发展,电化教学作为一门新兴的学科,在世界范围内迅速发展,它在提高教育质量,提高教学效率,扩大教育规模,促进教育改革等方面发挥着重要的作...
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初中历史课堂教学“活动”设计初探
作者：李宗莉 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S2期
在新课标的指导下,教师们要把自己变成学生学习过程中的"引导者"、"顾问"、"参与者"、"协作者",课堂教学中必须"以人为本",让学生尽可能"活动"起来,引导学生在"活动"中学史、在"活动"中悟史、在"活动"中明理。如学生...
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体育课渗透思想品德教育的策略和方法
作者：陈运雄 期刊：《科学咨询·教育科研》 2008年第S2期
一、思想品德教育在体育教学中的作用1、有利于体育课堂教学的顺利进行。体育课是一个复杂的组织过程,要有良好的规范性。学生在听讲解,看示范时,必须有正确地队形和良好的秩序,才能了解教材,明了重难点,正确掌握技...
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浅议初中美术教学中欣赏能力的培养
作者：徐乐庆 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第05期
美术作品欣赏是全面提高学生修养和审美素质不可缺少的环节。初中美术教材的欣赏,一是名作欣赏,如拉裴尔的《椅中圣母》,宋代张择端的《清明上河图》,王希孟的《千里江山图》,还有徐悲鸿的《八骏图》等;二是范图的欣...
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提高初中语文课堂教学有效性初探
作者：杨义美 期刊：《科学咨询·教育科研》 2010年第05期
《语文课程标准》指出:九年义务教育阶段的语文课程,应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写...
