创新教育作为实施素质教育的核心和最高目标,尖锐而紧迫地摆在教育工作者面前,如何培养出大批具有创新意识、创新精神和能力的人才,已成为教育的当务之急。课堂教学是实施素质教育的主渠道,培养学生创新能力的主...
新课程理念提出“以学生发展为本”,我们的教育教学活动应关心孩子的自身及其发展。今天的教育不仅要向学生传授知识,更重要的是在教学过程中培养学生从事终身学习的“可持续发展”的意识和能力。而“质疑”是打开...
在新课程改革推行得如火如荼的今天,历史课堂教学也应紧跟时代的步伐,更新教育观念,注重培养学生的创新能力。本文从学生学会学习,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的问题意识、创新意识等方面进行了一些有益的...
作者:谭家美 期刊:《科学咨询·教育科研》 2015年第28期
生活与美术是一体的。生活是美术得以生长的土壤,离开了生活美术是无法无土栽培的。美术教育必须从生活出发,在生活中进行并回归生活,观察是人类认识世界的重要途径。引导学生观察生活中的美,捕捉生活中的美,是创造...
随着现代科技的不断发展,学生的学习方式也在得到不断的改进,其中高中的学生的信息技术的教学更是得到了长足的进步,在现阶段越发的显示其重要的价值。信息技术是学生要主要掌握的基本技能之一,它能有效的培养学生使...
"为创造性而教",培养学生的创造性思维能力已经成为目前世界各国改革的一种趋势。文章着重研究数学教学中如何培养学生创新意识,提出在教学中应注意强化"审题意识""批判意识"以及"求异意识"的培养。
信息技术是指以网络和多媒体技术为核心,集声、光、形、动、影等多种功能于一身的技术,将信息技术与"现代汉语"课程教学有效地结合起来,通过创设教学氛围、创设学习情境、创设发散思维机会、发挥学生主体作用、利...