作者:林火星 期刊:《福建基础教育研究》 2009年第08期
新一轮课程改革倡导多种多样的评价方式,其中书面考试是一种比较重要的方式。初中数学科课改书面考试的试题应以激励学生学习、促进学生发展为目的,恰当考查学生的基础知识和基本技能的掌握情况,重视对学生发现问...
教师职业动力就是教师工作的动力,是由教师职业内部和外部各种相关因素产生的,促使教师从事教学活动,推动教学过程周而复始地运行和发展,以实现教学目标的无数分力融合而成的合力。它由需要、兴趣、意志、人生价...
长期以来,幼儿园的教研活动模式基本延续着一种自上而下的计划式传统教学研究体制,教研活动中往往是领导者唱主角,教师习惯于被动接受。园长制定教研计划,各教研组照章办事。虽然也开展了不少教研活动,但因为缺...
开展大课间是推进阳光体育的重要举措,然而在实施过程中遇到了难评价、评价烦这个难题。为了解决这个难题,我校通过探索发现,采用自评与他评相结合的方式评价大课间,方法简单易操作,试行效果比较理想。现将我校...
作者:黄雪梅 敖祥禄 期刊:《科学咨询·教育科研》 2010年第08期
在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进学生智力的发展,知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的。他们在和谐的课堂中,和谐的教育下,才能获得全面的发展。那...
作者:朱颖 范太华 期刊:《中国教育信息化》 2008年第12期
质量是网络教育面临的重要课题.构建符合高等教育大众化阶段发展水平的现代远程教育质量标准和评价方式,是一个长期而艰巨的任务。本文试通过分析网络教育质量观和现代教育技术带来的冲击,以论证协作式考试这一评...
档案袋(portfolio),有"代表作选辑"的意思,最初来源于艺术家的作品档案袋(artists portfolio)。他们把自己的作品有意识地保存下来,供自己反思或供他人评价分析。后来,这个概念被广泛用于教育评价中,指专门收...
《上海市中小学数学课程标准》对教学的评价提出了“注重学习过程和学习结果评价的结合”.倡导“评价目标多元化、评价手段多样化,强调形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,反思性评价和鼓励...
新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,倡导形成性评价和终结性评价相结合,定性评价和定量评价相结合,自我评价和他人评价相结合,更重视评价的激励功能和改进功能,提倡评价目标的多元化和评价方式的...
作者:李小云 期刊: 2008年第08期
分析了商务英语专业现行的校外实训效果评价方式存在的不足.结合实际提出了几种较科学、合理、公平的校外实训效果评价方式。
文章从多角度多方面分析、讨论了高职高专院校在当前面临诸多机遇与挑战的过程中,如何深剖全纳教育内涵、树立全纳理念、将全纳教育思想与本校本地办学实情相结合,为学生学习需求创设更多机会和环境,不断实现高等...
作者:邓志良 赵佩华 期刊:《中国高等教育》 2009年第02期
教学质量评价是对教学活动过程或潜在价值做出判断的过程,既是院校自我检查与调节的基本手段.也是提升院校教育教学质量的重要途径。不断改进评价内容和方法,引入企业评价,建立由学校和企业共同参与的质量监控和...
作者:李鹏鸽 赵河林 期刊:《化学教育》 2011年第05期
探索保证合作学习有效性的策略是提高其实践性、实效性的需要。观察高中实验区的化学课堂教学,教师在组织学生合作学习时存在合作学习任务设计不当、小组成员分工不明、合作要求不清、指导不力、合作时间不足、组织...
作者: 期刊:《中小学信息技术教育》 2010年第07期
新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价理念,要求教师在教学中采取目标与过程并重的价值取向,然而,与以评价学生学习结果的终结性评价相比,过程性评价还属于新发展起来的一种评价方式,
作者:朱慧峰 乜金如 杨正安 期刊:《卫生职业教育》 2009年第23期
目的通过精心设计作业,使学生更好地巩固知识、联系临床,获得自学能力,培养学生团结协作精神。方法对照组采用传统作业形式,实验组进行作业设计干预,比较2组考试成绩并进行问卷调查。结果97.0%的学生认同新作...
人民网舆情监测室4月12日"2010年第一季度地方应对网络舆情能力排行榜"。排行榜以"较为得体""有待加强""存在明显问题"和"严重失当"四种评价方式,对该季度地方党政机关应对舆情热点事件的得失进行了考评。
作者:李芮(译) 谢峥(校) 期刊:《印染》 2008年第02期
本项研究旨在开发一套纺织品手感综合评价系统。手感是很多纺织材料的一项重要性能。购买服装或衣物时,消费者通常会对其手感进行评价。这种评价是视觉和触感上的综合评价,其目的是应用人们的感觉来判断产品的品质...
作者:吕炳群 期刊:《中国信息技术教育》 2009年第20期
国家在2001年正式启动了第八次基础教育课程改革,也就是我们现在常说的新课程改革,新课程中的以人为本思想以及三维立体评价方式让信息技术教学注入新的活力。借助新课程的教育教学理念,更好地培养学生对信息技术...
美国《科学引文索引》(SC-E)数据库每年收录的期刊均有变化,特别是收录的中国期刊的变化更能引起我国的科研人员、科技期刊编辑工作及科技管理工作者的高度关注。因为SCI-E已被科技界公认为评价科技期刊和科技论...