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公众参与政府效能评价的悖论、困境与出路:一个基于三维机制的整合性框架
公众参与是公共服务质量评价的重要环节,对于提升政府绩效、提高公众满意度、改善政府行为等都具有积极的作用。然而,公众评价具有主观性、不确定性且与其他影响因素具有高度相关性,评价结果并不直接等同于政府效能...
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中等职业学校教学质量管理和评价机制改革的理论与实践
作者：张华 期刊：《职业技术教育研究》 2005年第03期
随着社会主义市场经济发展对人才规格需求的变化，中等职业教育面临着前所未有的巨大挑战，供需态势发生了根本性变化，进入了招生难、就业难、教学难的困境。其主要原因：一是市场经济条件下的劳动用工制度对学生综...
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我国会计准则评价机制构建初探
作者：李静; 万继峰 期刊：《现代财经天津财经大学学报》 2005年第07期
会计准则的评价机制是会计准则体系中不可或缺的组成部分,而当前我国尚未形成经常性的会计准则评价机制.我国会计准则评价机制可从评价主体、评价客体、评价方法三方面构建.其中评价主体可分为准则制定人员的自我评...
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试析图书馆信息咨询的评价机制
作者：简文晖; 叶锦青 期刊：《高校图书馆工作》 2004年第04期
知识经济和信息网络是21世纪图书馆生长的两大环境.本文立足图书馆生长的现时环境,就当前信息咨询的评价机制问题,从咨询"源"、咨询"法"、咨询"人"与咨询"果"等四个层面,作了初浅的探讨.
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抵制文化传播领域“三俗”现象的对策研究
在社会转型和大众文化蓬勃发展的时代背景下,一些带有＂三俗＂色彩的文化作品充斥于我们的生活中,他们丧失了基本的文化艺术品格,带来了诸多负面效应。抵制＂三俗＂是一个系统工程,应该从多个角度入手,文艺工作者需...
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对戏I“政府奖”的历史考察与现实思考
政府奖是中国戏曲评价机制的组成部分,也是特定历史阶段的产物,与国有专业院团的体制 密切相关.当前,大多数地方戏的演出市场不景气,部分剧种甚至濒临消亡,专业院团基本是在主 流评价维度的作用下进行艺术生产.其从...
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改变教学模式 转换教师角色
对新课程、新理念、新要求，数学老师只有转变观念，摆正位置，进入角色，才能符合新课程发展的要求，更加有效地发挥积极作用。
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新时代高校德育的创新模式
文章提出了新时代高校团委创新德育模式:树立“以生为本”思想,建立和谐师生关系;营造德育氛围,建立德育工作网络;创新德育评价机制,促进学生全面发展;建设校园文化品牌,引领学生健康成长。
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基于质量螺旋的物流管理专业人才培养质量评价研究
作者：常兰; 田帅辉; 刘小红 期刊：《物流工程与管理》 2018年第11期
朱兰质量螺旋模型是表征产品质量形成规律性的理论模型，而高校的人才培养质量也有其形成规律。因此，将这一理论模型应用于人才培养质量的评价。高校的人才培养质量的形成过程包括人才需求调研、专业定位、专业规划...
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基于OBE理念的《数据库技术与应用》课程教学改革探索
作者：刘泽星; 奎晓燕; 刘卫国 期刊：《软件导刊》 2019年第09期
针对传统教学方法形式单一、学生学习被动等弊端,在《数据库技术与应用》课程中引入成果导向教育(OBE)理念。从教学内容优化、教学模式改进与教学考核评价机制完善等方面进行教学改革探索,以学生为中心、学习成果为...
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论边缘学习群体之成因——反思新课程理念下的边缘性问题
边缘学习群体在任何时候都存在,其成因是多方面的。在教学中,既不能舍本逐末,片面追求课堂形式的创新,又不能忽略边缘学习群体,更不能以单一的评价模式压制边缘学习群体的学习积极性。在新课改进程中,我们更要关注边...
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新能源汽车专业现代学徒制人才培养模式探索
作者：陈元钦 期刊：《汽车与驾驶维修·汽车版》 2018年第A01期
本文以中职学校新能源汽车专业实施“现代学徒制”的教学模式为例,阐述了现代学徒制的特征和优势,并结合中职学校新能源汽车专业教学实践,建设基本制度和产业化;落实校企联合招生培养;提供合格师资,建设指导思想的“...
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多元化的化学教学观
随着化学新课程标准的不断落实，化学教学观呈现多元化发展的趋势，主要表现为教学目标多元化、教学方法多元化、学习方式多元化和评价机制多元化四个方面。
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别让教师厌恶自己的职业
国家中小学心理健康教育课题组去年对全国14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测.检测结果表明,51.23%的中小学教师存在心理问题.其中,32.18%的教师属于"轻度心理障碍",16.56%的教师属于"中度心理障碍",2.4...
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试析我国水资源管理的对策
作者：贺骥; 董藩; 刘毅 期刊：《中国水利》 2005年第05期
随着经济与社会的发展,水资源过量开发、水资源浪费、水体污染、用水冲突等问题逐渐暴露出来.因此,迫切需要加强监管力度,完善水法规,严格执法;要进行水资源行政管理体制改革,实现统一管理;要改革、完善水环境审查、...
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小学生多元素质评价机制的构筑与实践（二）
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关于鹰潭市课改实验区实验情况的调查
鹰潭市目前有两个省级课改实验区，为了掌握实验情况，了解课改实验过程中的需求与困难．我们对课改实验区实验工作作了一次较为全面的调查．以期从教和学的视角，来审视课改对师生和学校所产生的影响及带来的变化，...
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企业薪酬激励的主要问题及对策研究
科学有效的薪酬激励机制能够让员工发挥出最佳的潜能,为企业创造更大的价值。很多公司人资薪酬激励存在一些不足之处,成为企业发展的障碍。从整体企业主要薪酬激励模式分析入手,对大部分公司人力资源薪酬激励进行剖...
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建立中职学生综合评价机制
作者：周维刚; 张勇 期刊：《求知导刊》 2019年第05期
在中职教学过程中对学生进行评价,早已不能采用传统的单一评价机制进行评价。要想对学生进行客观、合理的评价,就应该结合当前素质教育综合评价的基本要求,给出科学合理的综合评价机制,文章主要对中职学生综合评价机...
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融合STEAM教育理念的小学数学综合实践活动课程重构
作者：许丽美 期刊：《福建基础教育研究》 2018年第03期
阐述了融合STEAM教育的小学数学综合实践活动课的课程体系的重构要求,主要借助“小综合”增强现有教材资源的应用价值,通过“大综合”提升跨学科融合的应用能力,并且灵活整合实践课的活动时间;从学校层面提高教师的...
