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论学术期刊的质量保障机制
学术期刊具有不同于一般通俗刊物的特殊属性,其质量是以学术质量为核心的.学术期刊质量不可以通过市场规则来调控,只有通过建立科学的评价与淘汰机制、审稿机制以及对于编辑素质与办刊条件的强制性保障机制,不断完善...
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转型期地方高校教师队伍建设对策研究
作者：樊千; 邱晖 期刊：《黑龙江高教研究》 2018年第02期
地方高校转型是高校学术功能和教育功能一次重大的再分化和再调整，与之相伴随的是地方高校教师职业理念和职业形态的转型与重构，从与低层次学术性高等教育相匹配的形态转向与高水平应用性高等教育相匹配的形态。为...
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广东粤语影视配音行业观察与思考
作者：曾岑; 周竟东 期刊：《中国广播电视学刊》 2019年第03期
本文梳理了粤语影视配音行业的发展历程。通过网络问卷、田野调查、深度访谈等研究方法,对广东地区粤语影视配音行业的现状进行调查,发现广东的粤语影视配音行业存在专业评价机制缺失、收入水平下滑导致配音质量下降...
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研究性学习课程建设中的问题探讨（三）——让发展性评价贯穿在课程实施过程中
作者：杜淑贤 期刊：《福建教育》 2004年第06B期
研究性学习课程的评价是一个校内自律的评价机制．由于这门课程的开放性、生成性、过程性等特点．学生的很多感梧、体验和表观，是很难用分数量化的，而且一种表现和另一种表现或体验也很难用分数换算。
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高中整本书阅读教学实践与思考——以《红楼梦》为例
整本书阅读是高中生语文学习的重要内容,也是学生开拓视野、锻炼思维的主要方式。如何有效运用整本书阅读教学模式来提高教学效果、设计高效率的教学方法,已成为当前语文教育工作者们必须认真思考的问题。在综合运用...
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我国随班就读工作推进中的困难及对策探析
作者：张欣; 张燕; 赵斌 期刊：《现代特殊教育》 2018年第18期
我国随班就读事业发展迅速,随班就读儿童数量不断增长。但是在随班就读工作的推进中仍然存在一些困难。造成随班就读推进困难的主要原因是:医学模式残疾观的影响、普通学校教师缺少特殊教育知识技能与培训、普通学校...
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高师化学专业创新创业型教育体系评价机制研究
作者：高烨; 潘琰; 李宁 期刊：《科技风》 2018年第21期
本文试图通过从教学评价、考试评价、教育环节评价、企业评价、持续性评价和推广性评价,阐述说明如何建立创新创业型教育体系评价机制,实现高师化学专业创新人才培养系统的有效运行。
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略论电力工程项目管理模式创新与运用
基于当前我国经济快速发展,导致工业生产及大众生活电力需求明显增加,这样对于电力工程项目要求随之增多,如果继续使用传统电力工程项目管理模式,难以确保电力工程项目运营质量,因此有必要加强电力工程项目管理模式...
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新形势下高校师德评价机制的重构分析
作者：吕晓方; 唐一萱 期刊：《文教资料》 2019年第09期
为了更好地重构师德评价机制,如今各大高校都开始通过宣传、考核、监督、激励、惩罚等途径,结合本校实际状况规划相关方案,令教师持续践行师德规范,提升师德水准。本文阐述如今我国高校师德评价机制中存在的问题,探...
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洞察之眼
陈春花(著名企业文化与战略专家):做计划,关键是找策略的差距计划管理是企业管理的基础,企业发展得好不好,计划管理是关键。从本质上讲,计划是为了实现目标不断寻找资源的一系列行动,关键的是实现目标的行动。想把计...
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创新评价机制 激发参与活力
教学评价是活动型教学能否取得成功的关键。鉴于当前评价中存在的问题,教师要结合自身的教学实践,建立健全课堂教学评价机制,通过完善自我评价与他人评价相结合来构建有效、科学而富有魅力的参与平台,通过完善即时评...
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让激励教学法在初中体育课堂上绽放光芒
体育锻炼是培养学生健康体魄的重要保障,在践行初中体育高效课堂摸索的过程中,我们一定要大胆尝试激励教学法,锐意进取,开拓创新,充分尊重学生的个体差异,进一步激发学生的学习兴趣,让激励教学法在初中体育课堂上绽...
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基于学科素养培养的高中生物评价机制
在现阶段的高中生物课堂中,越来越多的学生和教师都意识到了学科素养培养的重要性,要想学习好生物,就先要培养高中生的学科素养,让高中生可以感受到对自然界生命的理解尊重、对大自然的珍爱与敬畏,同时在学习中懂得...
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混合教学模式下《织物结构设计与应用》课程评价机制实践研究
根据《织物结构设计与应用》课程的特点,以"智慧职教"平台为依托开展混合式教学,通过线上和线下的多元主体评价,构建本门课程的学习评价体系。在此基础上,通过问卷调研的方式,讨论混合式评价机制对学生学习效果的影...
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关注教育对象 构建快乐教育
针对后排现象的形成与现状及如何应对后排问题,教师必须时时注意将教育的对象放在首位,以满腔热情去感动学生,把对学生热爱的情感、期待的信念、积极的评价,准确地传递给他们,以提高学生自尊、自强、自重的意识。
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基于层次分析法浅析山西省医学高层次专业技术人才评价机制
文章针对医学高层次专业人才评价为研究对象,分析了医学高层次专业技术人才现状及特点,借助层次分析法构建分析模型,选取山西某三甲医院进行了实例研究,以期完善医学高层次专业技术人才评价机制。
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北京将重点监控学生文明习惯
作者： 期刊：《河南教育·基教版》 2005年第03期
令年北京市教委建立了学生思想道德状况监控评价机制，学生文明行为习惯成为重点监控的内容之一。
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记录成长的足迹 张扬独特的个性
作者：张志忠; 刘建娟; 云峰 期刊：《吉林教育》 2004年第12期
开辟新专栏管理。在内容收集和评价中，教师主要负责指导学生如何去操作，并且监控整个过程。内容的收集、编排等工作主要由学生自己来完成。
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以“工匠精神”为核心的高职学生职业素养培育机制探究--基于柳州职业技术学院实施英国现代学徒制的调查与分析
作者：武皓 期刊： 2019年第07期
本文对柳州职业技术学院实施英国现代学徒制情况进行调查,了解实施现代学徒制培养高职学生职业素养的现状,提出通过建立保障机制、跨部门合作机制、激励机制、校企双方约束管理机制、多元的评价机制、正确的舆论导向...
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利用合理评价,增强英语学习的自我效能感
随着英语新课程标准的贯彻执行,部分学生对英语学习兴趣的消退,英语学习中的自我效能感成为我们值得关注的要素,很多时候我们忽略了其对英语学习的影响。实践证明,培养自我效能感对英语学习有着非常重要的作用。
