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构建专业的家用电器行业品牌评价体系中国家电行业自主品牌评价体系简介
我国家电行业经过多年的发展，已成为国内制造业中具有较强竞争力和在国际市场具有一定影响力的产业。但是，目前我国仍缺乏对品牌及品牌价值的理论研究，缺乏系统的、成熟的、能被社会广泛认可和接受的品牌理论，品...
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学生全面发展,构建多元化评价
评价是教学过程并行的同等重要的过程,贯穿于教学过程的始终,对促进学生的全面发展起着至关重要的作用。在进行课程改革的同时,也必须进行课程评价改革。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：＂建立促进学生全面...
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北京东直门交通枢纽运行评价体系研究
作者：赵林 张薇 段铁铮 于海涛 杜勇 期刊：《交通企业管理》 2012年第12期
随着北京市经济的飞速发展、城市化进程的不断加快,各种交通模式也在随之迅速发展,因而城市交通系统承受的压力越来越大,交通供需矛盾日益突出,成为制约北京市进一步发展的主要＂瓶颈＂之一。
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大学生综合素质评价体系存在的问题及思考
作者：甘敏思 苏初旺 期刊：《高教论坛》 2012年第08期
大学生综合素质评价是大多数学校广泛使用的学生素质评价体系,但是不科学不合理的综合素质评价将失去对素质教育的导向作用。本文分析了目前大学生综合素质评价体系中存在的问题,以及所造成的后果,并提出可行的措施,...
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高校共青团创新教育模式探析-以华南师范大学共青团创新教育为例
作者：张宁 尹思 陈鸿佳 期刊：《创新与创业教育》 2015年第06期
党的十八大提出实施创新驱动发展战略,而大学生是国家实现科技发展战略的重要生力军,高校开展创新教育便显得尤为重要.目前,高校共青团在推动高校创新教育的过程中仍存在诸多问题.在构建创新教育服务机制,推动开展创...
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对农业机械水平评价指标体系的浅析
一、前言 科学的评价体系不仅可以真实地反映出该评价目标的当前发展情况，同时也可以根据评价体系反馈的数据，制定方针政策，引导该项事业的未来发展方向。全面掌握我国农业机械化发展情况，科学制定促进农机化发...
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参与式评价在高中英语写作教学中的实践研究
参与式教学中课堂评价与当前新课程实施中的教育评价改革一样，要充分发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。这既是课堂评价的出发点，也是衡量写作课教学成败与好坏的重要标准。为了构建适合于参与...
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加强师德建设必须完善师德评价机制
师德评价作为对教师职业行为是否遵循职业道德规范的评议和估价，是师德建设的重要内容和手段。师德评价机制目前存在的问题，影响了师德建设的扎实开展和不断深化。完善师德评价机制必须完善分级分类评价标准、明确...
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业绩评价在企业的应用
企业业绩评价因能帮助企业管理者对企业综合运营情况作出判断,目前已被广泛应用,但在实际的工作中会发现许多问题与漏洞。本文总结了业绩评价的作用和当前企业业绩评价中存在的问题,并提出了相应的改进措施。
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报告指出：六成企业担忧产品被模仿
本刊讯2012中国产业新区榜样评价体系报告近日在京，报告指出，目前我国创新力不足原因众多，其中，62％的企业认为自己研发的产品会被竞争对手模仿。在我国对外技术依存度达到50％（美国、日本仅为5％）的大背景下...
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高校固定资产管理绩效评价体系探讨
本文在对高校固定资产绩效管理观念、体制、机制等现状进行分析的基础上，拟从其绩效管理的操作层面进行一定的探讨，基于成本——产出法构建高校固定资产管理绩效评价体系和相应的评价模型，为评价高校固定资产管理...
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汽车维修专业实践教学评价体系研究
作者：李元斌 楚社民 期刊：《时代教育》 2012年第16期
本文为了客观体现部队院校教学质量的高低，利用文献资料法，建立了汽修专业实践教学评价指标体系。发现汽车维修专业实践教学评价体系是汽修专业实践教学体系的重要组成部分之一，建立科学的实践教学评价体系是完成...
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技工院校语文口语交际教学评价体系探究
作者：钦林红 期刊：《中国职工教育》 2012年第A09期
本文针对技工院校语文口语交际教学评价体系缺失的现状,以《技工院校语文课程标准》为基本依据,从评价内容和评价方法两个角度,探索构建技工院校语文口语交际教学评价体系。
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浅析项目教学环境下的教师评价
项目教学法是起源于十八世纪的欧洲工读教育,在上世纪后期逐渐形成一套独特的教训理论并广泛应用于教育和教学当中。项目教学环境下的教师评价体系主要是指在实施项目教学法的教学主体中教师与学生对自身教与学的过...
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学分制下高职学生质量评价体系的构建
目前,高职院校学生的评价体系存在评价主体单一,评价内容不全面等诸多问题,如何运用学分手段构建科学合理的高职学生评价体系,促进学生的全面发展,满足社会及行业企业的要求就成为一个急需解决的问题。本文在对高职...
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高职数控技术专业实践教学评价体系的研究与实践
对目前数控技术专业在实践教学评价方面存在的问题进行了深入分析,在此基础上,重点阐述了实践教学评价体系构建遵循的原则,实践教学评价方法的选择依据及实践教学评价在不同类型课程实践环节中的应用。结合本专业的...
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高职辅导员专业化的内涵及评价体系
积极推进高职辅导员的专业化建设是适应新形势下高等职业教育发展趋势的必然要求，是新时期推进高等职业院校大学生思想政治教育的重要保证。本文拟从认清高职辅导员专业化内涵出发，构建起高职院校辅导员专业化的评...
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国家标准《商品售后服务评价体系》颁布
作者： 期刊：《全国商情》 2012年第05S期
2011年12月31日，国家质检总局、国家标准委颁布了国家标准《商品售后服务评价体系》（序列号331，国标号GB／T27922—2011），于2012年2月1日实施。
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高技术服务企业管理竞争力评价体系研究
高技术服务业是21世纪重要的行业之一,本文在定义了高技术服务企业管理竞争力内涵的基础上,分析管理竞争力组成,建立高技术服务企业管理竞争力评价体系,该体系从六个方面以定性和定量指标综合评价分析高技术服务企业...
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探析事业单位的财务绩效考核评价体系的构建
随着我国社会主义市场经济逐渐成熟发展，政府部门、企业的改革不断水深入，作为提供社会公共服务的主要主体，事业单位的运行亟需改革以适应我国社会经济不断的蓬勃发展。事业单位存在着财务管理的体制不完善、事业...
