建立科学的人力资源绩效考评体系,是激励企业员工,提升创新意识,激发工作热情的一项重要手段。发挥人力资源绩效评价的作用,应确定科学的人力资源绩效评价原则,评价目标系统化,设置合理的评价指标体系,选择适...
开放式教学是新课改之后英语教学取得的重要成果之一。开放式课堂教学包括教学环境、教学方法、教材授课以及教学评价体系几个方面的全新改革。基于此,从教学环境、教学方法、教材授课和教学评价体系四个方面切入,对...
信息技术课程早已进入小学教学领域。学生也的确喜欢电脑、爱玩电脑,但是学生在课堂上学习的内容是他们所喜欢的、所想要的么?学生能够通过自主学习解决在学习过程中遇到的问题吗?教师又是通过什么手段来进行评价,...
党的十八届三中全会把生态文明建设改成生态文明制度建设,体现了我们国家由生态文明意识培养到生态文明制度建设的实际要求更加具体。高校作为先进思想和文化的发源和传播地,其所培养大学生的生态文明素养很大程度...
当今会计诚信危机俞演俞烈,整个会计行业面临着全球信任危机.本文认为,外部会计信息使用者不恰当的评价体系及管理模式是导致会计信息失真进而影响会计诚信的重要原因,因此改革现有的评价体系、加强监管、建立统一的...
在现代教学评价中,科学方法、工具理性以及功利追求都表现出了强大的魅力,在相对单一的社会教育共识及其评价体制内,人们逐渐被科学化、数字化、抽象化,开始丧失了自身的独立价值,个人差异也被抹杀。个体都有差...
财务管理能力是企业所拥有的关于财务管理工作的独特知识和经验的有机结合,是一种重要的无形资产,对促进企业持续稳定发展有着不可忽视的作用。本文在分析企业财务管理能力基本构成要素的基础上,对财务管理能力评...
本文主要分析了我国高校体育教学评价体系中存在的问题,并展开讨论,针对体育教学评价体系的建立提出建议。
随着经济的发展和社会的进步,高职高专作为培养专业技术、管理、服务性人才的一类院校逐步开始受到社会各界的重视。经济全球化的加剧,促使了英语专业在我国高校和高职高专院校的发展。但值得注意的是,高校和高职...
作者:曾瑞 王英彦 期刊:《现代企业教育》 2014年第02期
创业型大学建设离不开高质量创新创业课程的支撑和系统化创业教育评价机制,结合区域发展特色和市场需求,构建适合高职学生特点的创业人才培养体系,部署创业创新系列课程,改革原有单一人才培养评价方式,成为高职...
目的:探讨统计指标评价体系在疾病预防控制工作中的实践应用问题。方法:利用Delphi method(德尔菲法)评价统计指标的代表陡和实效性,在对统计指标的操作性及实效性筛选过程中严格制定相关筛选原刘。分为血吸虫...
作者:李元旦 彭白玉 彭仁忠 周炎林 期刊:《科教文汇》 2014年第13期
文中针对地方高师院校高等数学教学过程中在教材选用模式方面所存在的一些实际问题进行了分析,提出了从保证教材的质量、遵循“够用、实用、能用”的原则、健全自编教材的编写、建立教材的评价体系等几个方面如何去...
作者:姜少英 魏虹 期刊:《中国电子商务》 2014年第19期
本研究综合运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法.构建了沈阳市高校大学生自我教育能力评价体系,该体系主要由高校负责针对本校各院系大学生自我教育能力的实际情况,根据一定的评...
高校思想政治教育是引导大学生内化马克思主义理论的重要途径,构建科学操作性强的思想政治教育评价指标体系,对提高高校思想政治教育效果、提高大学生政治素养具有重要的现实意义。本文在阐述构建思想政治教育评价...
九年级数学学困生渐进式微作业是专门针对班级一小部分在数学学习上有困难的学生设计的一种作业。主要特点有:1知识层面的微量设计,仅限于当天所学内容的基本应用。2作业数量的微量设计,保证这部分学生一定能独立完...
目前事业单位预算绩效评价中还存在着很多问题,如何通过绩效评价管理,在绩效目标设定的导向下,确定绩效评价对象,运用科学的评价方法,选择全面的评价指标,建立科学、量化的预算绩效评价体系,已势在必行。
笔者首先对标杆管理的定义进行简单的介绍,对我国企业薪酬管理容易存在的缺陷点进行分析,其次对企业薪酬管理中进行标杆管理的必要性和可行性进行论述,最后给出企业薪酬管理中标杆管理的实践运用,以期为业内人士提供...
近年来,自主学习成为学生学习的重要手段和方法.英语专业学生听力水平参差不齐,课时数不能满足提高听力的输入量.所以学生听力自主学习成为必然.本文论述了英语专业听力自主学习的必要性和可行性及优势,并从不同侧面...
信息技术教学策略的开放设计旨在让学生在自主意识的关照下能够轻松有效地习得信息技术知识,提升信息技术能力。本文提出了教学策略的开放需要富有开放理念的教师队伍来践行、需要具有开放性质的组织形式来构建、需...
作者:张欣 张润清 李娟 田美焕 期刊:《经济研究导刊》 2014年第01期
为了科学地分析和评价各区域农村文化产业的结构和发展状况,遵循构建农村文化产业评价体系的原则对农村文化产业构建三级评价指标,包括总指标、五个一级指标和十七个二级指标,并用层次分析法建立评价体系的模型,得到...