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药剂学教学多元化模式的构建与应用研究
作者：杨红 刘扬 曹青日 程亮 游本刚 期刊：《课程教育研究》 2015年第33期
以先进的教学方法和教学理念，从学材、教学方案、教学程序和评价体系等方面进行研究，构建了多元化的教学模式，并在教学中应用，引导学生自主学习、在交流与讨论中提升，大大提高了教学效果，同时促进了学生课堂内...
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新政
广东启动媒体影响力评价体系建设 11月10日，广东省新闻出版广电局召开专题会议，正式启动广东媒体影响力评价指标体系建设工作。指标体系包括报刊影响的广度、深度、编校质量、读者忠诚度、满意度和品牌效应，相关...
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适应素质教育的物理评价体系的改进
评价是物理教学中重要的构成环节，物理无论在改革开放初期的教学中还是在素质教育盛行的时期，评价一直都有着不可推卸的重要作用．本文以高中物理评价教学为研究对象，从评价方式、评价工作、评价内容和评价主体四...
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化学实验成绩“四段式”评价体系的探索
作者：沈秋仙 王旭 麻威武 期刊：《丽水学院学报》 2015年第02期
针对现有实验类教学课程评价系统中的问题和缺陷，以丽水学院本科生为研究对象，尝试采用阶段性阶梯式评价手段，对学生的化学实验成绩进行客观公正地评价。这种评价体系以学生为核心，注重学生个性化发展，更多地考...
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高职院校《计算机信息技术基础》微课程探索与构建
作者：李嘉 期刊：《唐山师范学院学报》 2015年第05期
随着移动互联和智能手机终端的不断应用,以开放、共享为理念的教学资源逐步改变我们的学习模式,微课程也成为信息化教学的热点.在分析高职院校《计算机信息技术基础》课程教学现状的基础上,探索微课程在该课程中的应...
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新形势下高职院校教学质量问题与对策研究
作者：高成瑨 期刊：《无锡职业技术学院学报》 2015年第05期
随着高职教育的改革与发展,高职院校教学质量发展出现了课程体系面较窄、模式固化及教学内容单一、陈旧等特点,这与高职院校原评价体系、师资力量、教学研究及专业设置商业化紧密相连,所以优化专业课程设置、培养专...
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乡村旅游资源分类与评价体系探讨-以山东临清市乡村旅游规划为例
作者：王敏 陈国忠 孙文秀 期刊：《齐鲁师范学院学报》 2015年第04期
近年来随着工业化和城市化水平的提高及其带来的负面效应，城市生活环境日趋恶化，城市居民的可支配收入和外出旅游的机会增多，以田园风光、乡村民俗和乡村生活为特色的乡村旅游迅速发展。本文首先对乡村旅游和乡村...
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高职院思想政治理论课实践教学评价体系探索
作者：杨湘红 期刊：《邢台职业技术学院学报》 2015年第04期
构建科学合理的思想政治理论课实践教学评价体系是确保思想政治理论课实践教学实效性的前提条件。基于思想政治理论课实践教学评价的特殊性,只有坚持评价主体多元化、评价方式多样化、评价指标科学化、评价结果使用...
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安徽省企业自主创新能力空间分布的特征分析
作者：姜涛 期刊：《通化师范学院学报》 2015年第01期
在构建区域企业自主创新能力评价指标体系的基础上,运用因子分析法对安徽省各市规模以上工业企业的自主创新能力进行评价,结合聚类分析法分析安徽省企业自主创新能力的空间分布特征及其形成原因,并从区域经济一体化...
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新时期完善高职院校学生综合素质评价体系的思考——以泰州职业技术学院为例
作者：郭冬梅 期刊：《泰州职业技术学院学报》 2015年第06期
学生综合素质评价是学生教育管理的日常工作,也是人才培养工作的重要内容。高职学生综合素质评价的内容体系和评价标准,是高职教育培养目标的具体体现。为适应新时期高素质技术技能人才培养需求,泰州职业技术学院认...
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低碳经济的理论诠释问题研究
随着能源消耗的日益增加,生态环境的不断恶化,气候变化问题急剧升温,可持续发展道路面临前所未有的挑战,基于此,低碳经济顺应发展趋势,在国际上受到越来越多的关注。文章对低碳经济的内涵、特征和核心要素进行辨析,...
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“运动校园”视角下“大学体育”课程学习评价体系的构建及实践
作者：吉玉良 何忠 期刊：《湖北文理学院学报》 2015年第06期
通过查阅文献资料、访谈等方法,从＂运动校园＂视角构建＂大学体育＂课程学习评价体系。在对＂运动校园＂进行界定的基础上,分析当前学习评价体系存在的问题,提出新体系构建的思路和原则,并从平时成绩、体能测试、技...
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高职院校教育教学质量评价与实证分析——以天津轻工职业技术学院为例
作者：刘悦凌 李靖 期刊：《天津职业院校联合学报》 2015年第10期
教育教学质量评价是衡量高职院校人才培养质量的重要策略。文章以天津轻工职业技术学院后示范建设为基础,将现代教育质量观的理论运用到高职院校教育教学中,深入分析了其特色的教育教学质量评价体系。随后,以天津轻...
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加强我国食品企业社会责任法制化建设路径对策——以食品安全现状为视角
食品安全问题已成为当今社会关注的焦点。保障食品安全就要让食品企业作为第一责任人把生产经营行为与社会责任的承担结合起来。构建食品企业社会责任评价体系应依法进行。倡导食品企业树立食品安全责任意识,将食品...
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优化口语测试评价体系 促进小学英语教学良性发展
本文通过对三个阶段口语评价试题的展示，旨在反映基层教研部门在优化和改进口语评价体系方面所进行的研究和思考，体现了广大教师更新教育理念、创新教学方法、改革评价模式、落实课标要求的思想以及他们在调动积极...
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基于AHP法的农村集体经济与农民发展良性互动评价体系构建
作者：王晓丽 期刊：《山西高等学校社会科学学报》 2015年第10期
农村集体经济能为农民发展提供坚实的物质基础和充分的制度保障;农民发展又为农村集体经济提供强大的动力源泉和智力支持,两者之间存在着相互激励、相互促进、相互影响、相互制约的良性互动关系。运用AHP法探讨农村...
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98分即可，不必再争99
“清华大学的学业评价体系从百分制改为等级制，是为同学们，尤其是成绩排名靠前的同学减负。”在清华大学电子工程系直博生王侬看来，针对5字班（2015级）及以后的清华本科和研究生的“建立促进学生全面发展的学业...
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基于相关分析与粗糙集理论的区域水资源承载力评价
本文围绕区域水资源承载力指标体系的初始、优化和评价检验三个构建过程,针对构建中的指标信息重复和干扰问题,提出基于相关分析与粗糙集Horafa属性约简算法相结合的指标体系优化,并采用灰色系统理论与粗糙集耦合的...
