基于统整理念的品牌设计课程改革——以南京大学金陵学院品牌形象设计课程为例

作者：毛茜; 东桂迎 期刊： 2019年第13期

设计的价值,在现代社会中很大程度表现为对品牌的塑造。品牌形象设计课程是视觉传达专业诸多课程中最综合的课程,应将统整理念贯穿课程教学,建立动态机制与共享机制,结合设计竞赛完成跨学科、跨专业的设计教学改革,...

跨科统整