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医学成人教育专升本教学计划修订的研究与思考
作者：王彦杰 期刊：《医学教育研究与实践》 2006年第06期
医学成人教育专升本教学计修划订必须符合专业的培养目标，必须遵循医学成人教育的发展规律；既要体现教学计划整体性与统一性，又要突出灵活性、多样性与自身的特色；坚持医学理论水平、科学研究能力与人文科学素养...
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卫生事业管理专业立体实践教学模式的构建
作者：杨爱荣; 姜经伟; 赵红梅 期刊：《医学教育研究与实践》 2008年第03期
卫生事业管理专业是为卫生行政机构、各级医疗卫生单位培养具有创新精神和实践能力的应用型高级管理专业人才的新兴专业，该培养目标决定了专业建设必须重视实践教学，构建以实践课程体系为主线的纵向实践教学体系与...
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高职院校安全技术管理专业建设探讨--以杨凌职业技术学院为例
作者：芦琴; 拜存有 期刊：《船舶职业教育》 2014年第05期
在＂十二五＂时期国家大力发展水利事业的大背景下,水利单位对安全专业学生的需求日益增大。对高职院校来说,探讨安全专业的发展规律及专业建设方向显得尤为重要。结合杨凌职业技术学院水利工程学院专业建设的发展现...
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互联网金融背景下高校复合型金融人才培养探究
高校金融人才培养存在专业人才培养目标模糊、课程设置不尽合理、教材建设相对滞后、校企合作动力不足和师资力量薄弱等问题。这些问题对互联网金融背景下复合型人才的供给产生了巨大的影响。高校应确立以市场需求为...
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系统性应用人才培养的理念转型及突破路径
随着教育体制改革不断深入、人才总量不断增加、知识结构不断优化、就业供需不断调整，具备较高实践操作性、岗位针对性、专业创新性的应用人才已成为各行各业急需的重要人力资源。而当下应用人才培养理念未能及时跟...
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《学术月刊》是我的良师益友
我是复旦大学哲学系第一届本科毕业生，后来又留系工作至今。我是在一种特殊境域中对《学术月刊》产生好感的。我出身于知识分子世家，报考哲学系则出自对文科的偏爱。当时我们班上绝大部分都是调干生，在年龄上我属...
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我国护理学硕士研究生培养方向调查
作者：李焕; 张小曼; 邢凤梅 期刊：《护理学》 2013年第03期
目的了解我国护理学硕士研究生的培养现状，为完善与规范护理专业硕士研究生培养提供参考。方法以相关数据的查找、收集和整理为基础，通过登陆我国招收护理硕士研究生的各院校相关网站，对我国77所护理学硕士研究生...
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浅谈高职高专英语教学改革
近年来,我国经济快速发展,对高技能外语人才的需求也不断增加,但传统教学模式越来越不适应社会的要求和未来教育发展的动向和趋势。走改革和创新之路,培养学生英语应用能力,成为英语教学改革的核心。因此探讨高职高...
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从“技术应用型人才”到“高技能人才”——论高职教育人才培养目标和理念的转变
随着经济的发展和外部环境的变化,高职院校培养人才的目标和理念也在发生着转变,从原来单纯的培养＂技术应用型＂人才逐渐过渡到＂高技能人才＂的培养理念和目标。这一转变不仅能够更好的适应市场经济对于人才的需求...
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如何开设中职教育物流教学——宁波物流人才的摇篮
宁波经济的持续发展,使物流人才的需求急速增加。根据宁波市发展特点及中职物流教育现状,确定中职物流专业培养目标、专业方向及教育定位,培养适应宁波市经济发展需求的中职物流人才,成为物流专业人才培养的首要问题...
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浅论高等教育三级人才培养模式
本文以高等教育三个阶段的培养目标为依据,讨论了各阶段的教育内容的设置和教育模式应有的特征,这些特征是设计高等教育的教学改革方案的重要理论依据。
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浅析具“石油”特色的地球化学专业本科人才培养目标
在地球化学专业办学过程中,人才培养目标的确定应立足社会需求,且应充分体现本专业的特色。为保证人才培养目标的实现,应在专业建设中始终贯彻新的教育思想,应强调"厚基础、宽口径"的原则,加强学生的综合素质培养,强...
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现代教育理念下地理教育专业课程体系建设的研究
随着市场经济的发展，高等教育也市场化。面临日益饱和的中学师。资力量，地理教育专业的培养目标应该适应市场的需要，建立“厚基础、宽口径、强能力，重实践”的专业复合型人才培养模式。在新的课程体系中应该体现...
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对高职音乐人才的培养目标能否转向早期教育的思考
在某些高职音乐教育中出现了盲目向本科大学看齐，模仿本科大学的学科教育模式的误区。培养的学生无法成为培养目标中的合格人才，就业无门。这势必会形成该专业的恶性循环。笔者从就业难引起我们对培养目标的审视，...
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广西高校音乐教育专业课程设置改革之我见
《全国普通高等学校音乐(师范)教育本科专业课程指导》指出:"本专业要培养德智体全面发展,掌握音乐教育理论、基本知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和教学科研基础的高素质的音乐教育工作者。"近年来,高师音乐...
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河北省“双一流”建设高校助力雄安新区发展方向研究
作者：陈璋楠; 王敬一; 王涛 期刊：《财讯》 2019年第12期
一、研究背景在知识经济时代,高等教育与区域经济之间的发展关系越来越密切。在区域经济发展的同时。高校教育所培养出的学生,其培养目标同产业需求的目标越接近,作为培养成果的高校人才就能越直接的服务于区域经济...
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德尔菲法构建护理硕士专业学位研究生临床培养目标体系的研究
作者：苏婷; 唐万珍 期刊：《中国医药导报》 2018年第25期
目的探讨护理硕士专业学位（MNS）研究生临床培养目标的初步构建。方法在文献回顾、研究小组讨论及专家访谈的基础上初步形成MNS培养目标体系咨询表。采用目的抽样法选择护理专家30名,采用德尔菲法进行两轮咨询论证...
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围绕五育大目标构建教育大体系
在全国教育大会上,提出了一项极有现实意义和深远战略意义的教育举措,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。其中包括两个重要内容:一是构建教育大目标;二是构建教育大体系。我国的教育目标,很长一段时间忽视了...
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基于煤化工制定化学工程卓越工程师培养计划
作者：孟献梁; 褚睿智; 苗真勇; 万永周; 朱佳媚 期刊：《广州化工》 2016年第05期
教育部启动的＂卓越工程师教育培养计划＂是我国高等教育提高教育质量的重大战略举措,为推进我国由工程教育大国迈向工程教育强国。先介绍了国外专业学位硕士研究生的培养目标和培养模式,再结合中国矿业大学的现代煤...
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理工科院校土地资源管理专业建设研究——以河南理工大学为例
作者：张小虎; 孙茜; 张合兵 期刊：《安徽农学通报》 2011年第17期
针对理工科院校土地资源管理专业建设存在的突出问题,以河南理工大学为例,围绕＂注重能力、强化实践、一专多能＂的培养目标,采用科学思维与科学方法,从课程体系、教学内容、教学方法和手段等方面进行改革,加强理工...
