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在高中物理教学中如何培养学生创新能力
创新是时代的要求，是当代高中生必备的素质，而学生创新能力的培养，与物理课堂教学是相辅相成的。
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浅谈在单位时间内提高教学质量
每节课应确定相对单一的着力发展学生智力、培养学生能力的教学目标。根据教学目标,设计一定的练习题,边讲边练,讲练结合,力求一课一得。讲课时要潜移默化地培养学生的自学能力,教会学生学习方法,让学生自主、合作、...
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新形势下如何培养小学生的音乐欣赏能力
作者：杨彩丽 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第13期
音乐能够陶冶情操、净化心灵,可以帮助人们释放压力。音乐在给人们带来美的享受的同时,也可以提高个人修养。音乐教学是新形势下小学素质教育不可缺少的一部分,通过对音乐的欣赏增强小学生对音乐的兴趣,培养小学生对...
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精心打造语文主体高效课堂
主体高效课堂从学生角度来讲,就是让学生做课堂的主人,积极地展示自己,最大限度地掌握知识,培养能力的课堂,是师生互动、生生互动的课堂.从教师角度来说,是教师向课堂要质量而不是向课后要数量的课堂;是教师注重教学...
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如何提高课堂教学质量
数学教学中，如何提高课堂教学质量，是当前数学教学的一个重要课题。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学校教育活动的基本形式，是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的重要载体。以下是我在教学实践中建立高...
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试析高三政治教学中的四个“起来”
作者：李恩 期刊： 2015年第38期
分析高三政治教学中学生存在的困惑，提出高三政治教学要做到四个“起来”：抓牢基础“卖”起来；重组知识“活”起来；规范思路“定”起来；培养能力“练”起来。
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刍议高中政治教学中学生思维能力的培养
作者：姚应权 期刊：《中学政史地·初中适用》 2016年第01期
随着新课程改革的不断推进，教师的教学观念发生了变化。学校不仅是传授知识的地方，而且还是培养能力的地方。因此，教师要在课堂教学中培养学生的综合能力。下面笔者就结合自身实践经验，谈一谈高中政治教学中学生...
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