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作者:魏艳 期刊:《情感读本》 2019年第35期
在数学教学中不少老师往往给学生一些干巴巴的结论、定理、法则,由于教师教得死,学生学得更死.他们在运用这些定理、法则时容易遗忘,有时张冠李戴.为了培养学生的能力,我们开展把新知识的传授变成一个推理演算过程的...
培养学生思维能力 数学教学中 张冠李戴
作者:喻超 期刊:《雅安职业技术学院学报》 2016年第04期
在教学中,特别是小学生,在理解乘法分配律的过程中,只对运算律的表面的一些认识,没有更深层次的理解,所以表现出来的就是课堂上能记住乘法分配律,到运用时漏洞百出。在教学中,我就把乘法分配律,编成小故事,用故事情...
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