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ITT工业公司加大对环保教育与绿色奥运的支持力度
ITT工业公司于2005年4月7日在北京召开新闻会，正式宣布：ITT工业公司与中国国家环保总局合作，继续赞助中国青少年学生参加一年一度的斯德哥尔摩国际青少年水科学技术发明奖活动。ITT工业公司从2003年起赞助中国学...
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游泳运动干预对7～10岁儿童注意力的影响
作者：陆跃龙; 孙燕 期刊：《青少年体育》 2017年第09期
近年来,学生体质在不断下降。2005年全国青少年学生体质监测结果表明：学生在柔韧性、爆发力、肌力、耐力、肺活量等方面都呈现下降趋势,而体能素质中的速度素质和力量素质为连续10年下降,耐力素质则连续20年下降。
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互联网德育教育分析与对策
作者：曹玲; 李殿军 期刊：《黑河学刊》 2005年第01期
互联网正深入到现代生活的每个角落,它的出现,使信息的、传递、接收、储存一体化,成为改变人们生产、生活、工作方式和思想观念的重要因素之一,并在很大程度上推动着社会经济的发展.由于互联网巨大的吸引力,越来越多...
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开展青春期性教育的几点尝试
作者：周呜 期刊：《中小学心理健康教育》 2005年第05期
青春期是青少年性生理发育成熟开始走向独立的关键时期.许多处于青春期的学生常常被"性"困扰而产生疑惑、紧张、焦虑等心理,有的则出现早恋、不正当的性交往、性罪错等问题.这些问题不但影响学生的学习进步,还会阻碍...
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走山区特色校本课程开发之路
作者：舒兆恩; 陈集富 期刊：《当代教育论坛》 2005年第10X期
教育部《基础教育改革纲要(试行)》规定,新一轮课程改革"实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性","学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校...
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评析《精彩美术作品手册系列》
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谈从内心出发实施感受教育
作者：周智馨; 刘英; 胡润佳 期刊：《林区教学》 2004年第Z1期
素质教育必须面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化素养、劳动技能和身心素质,才能有效地促进学生生动活泼地发展。实施体验教育,是落实素质教育的良好途径。一、从学生内心要求出发,开拓思想体验教育新途径青...
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学生综合实践又添新基地
<正>成都市锦江区青少年综合素质实践基地落成庆典仪式12月16日举行。为培养青少年学生自学自理、自护自强、自律能力,全面提高青少年学生的综合素,为学生成才创造更好的条件,成都市锦江区教育局积极想办法,投...
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浅谈职工的“三德”教育
面对国内外形势的新变化、职校德育工作还很不适应。突出表现在：重智育轻德育。德育工作不适应青少年学生身心发展的特点，不适应全面推进素质教育的要求，方法与手段滞后，针对性和实效性不强：重课堂教学轻社会实...
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浅谈信息技术课程教学与创新
作者：索曼 期刊：《神州》 2011年第05X期
所谓创新教育是指依据社会主义现代化发展对人的要求，有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力，培养学生的创造性思维，以创新...
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小学语文教学中的德育渗透
在语文学习过程中，要注意培养学生爱国主义感情、社会主义道德品质使其逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。列宁说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。...
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网络教育、网络心理教育与青少年心理健康
作者：孙雪娜; 杨夕秋 期刊：《中小学教师培训》 2004年第06期
21世纪是一个网络化的时代,网络技术正在渗透到社会的各个领域,改变着我们的学习、工作、生活乃至思维方式,也必将对年轻一代的心理发展和心理健康产生深刻的影响.网络教育可简称"网育",是现代教育体系中一个重要组...
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现代青少年学生退缩性行为的成因及矫正探析
现代青少年学生退缩性行为,是以社会性退缩、行为抑制为主要特征的心理和行为障碍,它对青少年学生的发展和社会适应产生不利影响.形成的原因既有现代社会、家庭、学校教育等外部因素,又有个人内在因素.教师和家长要...
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教师的成长与发展
作者：代红男 期刊：《中学化学教学参考》 2005年第12期
没有高素质和高水平的教师，就没有高品质和高质量的教育。与其他职业相比，教师职业有其自身的特殊性。首先，教师的服务对象是充满活力、生气勃勃、正在成长和发展中的青少年学生；其次，教师的工作目标不但是要为...
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学生攀比现象透视与引导
在中小学校园里,学生之间的攀比现象无处不在、无时不有,不同年龄、不同性别、不同家庭背景、不同学业成绩的学生,都有基于自身特点的攀比之心和攀比之行.攀比深深地渗透于学生的生活过程中,影响着他们的思想、学业...
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印度学生压力过大 心理问题严重
据《阿曼观察家报》26日报道，最近越来越多的印度青少年由于过大的学习压力而产生抑郁和自杀的倾向。
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解开独生子女的自我中心之结
作者：吴晓芬 期刊：《上海教育》 2005年第12A期
关于独生子女问题的报道和文章已屡见不鲜，家长和教师也常把孩子行为、个性上的偏差归咎于独生子女制度。独生子女普遍表现出的以自我为中心的心理导致了青少年学生中诸多矛盾的产生。对于正处于人生重要转变期的青...
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爱国学校：开发九年一贯制学校“诚信教育”拓展型课程
作者：胥永华 期刊：《上海教育》 2004年第05X期
青少年的诚信教育必须从小抓起、逐步培养，九年一贯制学校在时间和空间上为诚信教育提供了健全的保障。上海市爱国学校“诚信教育”拓展型课程主要分为两大专题，一是走近诚信，二是诚信立人。前者主要侧重于了解诚...
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青少年学生沉迷于网络的心理分析
作者：王玉兰 期刊： 2004年第02期
针对青少年学生喜欢上网和沉迷网络的情形,应该对他们进行正面的教育和引导.在进行思想政治教育的过程中,要坚持以学生为主体的原则,坚持以人为本的原则,利用校园网络的资源,开设一些专题栏目,创造一个平等和谐的环...
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美多丽与阿托品近视散瞳验光的对比研究
青少年近视已成为近年来普遍关注的社会问题,如何及早发现青少年近视,以往多主张用阿托品散瞳验光以明确诊断[1].但由于阿托品散瞳作用维持时间长,且副作用较多,致使一部分青少年学生及家长不易接受,往往推迟验光检...
