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国外企业家精神教育及其对我们的启示
作者：张玉利; 杨俊 期刊：《中国地质大学学报·社会科学版》 2004年第04期
深入分析了企业家精神教育兴起的背景、目标、课程设置、教学主体与教学方法,认为以创业系列课程为载体的企业家精神教育体系实质是对传统工商管理教育理念的创新:由单纯培养职能型管理人才向培养具有创新性、创造性...
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高校企业家精神教育效果评价指标体系的构建
在对我国高等院校企业家精神教育现状和影响要因分析的基础上，从创业精神、创新精神、冒险精神、进取精神、合作精神、奉献精神等六方面，全面设计构建了基于创业能力培养的高校企业家精神教育效果评价指标体系，为...
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