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高职院校商务日语专业人才培养方案的改革——以黎明职业大学为例
作者：林天宝 期刊：《黎明职业大学学报》 2010年第01期
分析高职院校商务日语专业在专业定位、课程设置、实训体系等人才培养方案方面存在的问题，提出高职院校商务日语专业应该以区域经济和地方经济发展为导向，进一步明确专业定位和培养目标；深化课程设置改革；构建课...
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新建本科院校人才培养方案的构建
新建本科院校应根据区域经济对人才培养规格的需求，以职场能力培养为导向构建人才培养方案，处理好通识教育与专业教育、理论与实践、必修课与选修课以及第一课堂与第二课堂的关系，并制定相应措施确保人才培养方案...
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现代学徒制下人才培养模式的改革探究——基于江苏开放大学与江苏永达电力的合作为样本
作者：李雪峰 陈晓军 期刊：《邢台职业技术学院学报》 2015年第06期
目前国内高职院校在校企合作过程中出现了企业参与热度不高、校企合作平台搭建不够完整和政策支持力度、深度不够等问题。江苏开放大学（南通校区）与江苏永达电力进行订单培养式的深度合作,对高职院校＂现代学徒制...
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高职教育人才培养方案的优化设计探讨
高职教育是一个加工、培养高技能型人才的过程。在这个过程中,核心就是人才培养方案。目前高职人才培养方案存在着人才培养目标模糊,人才需求分析定位不准确,学科型的课程体系、理论与实习实训不融合等问题。为此,高...
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模具设计与制造专业中高职衔接人才培养方案研究
作者：卞平 李军 期刊：《湖北工业职业技术学院学报》 2014年第04期
本文分析了中高职衔接教育的现状问题,以模具设计与制造专业为例,通过学校、行业、企业的市场调研,明确了专业的定位与人才培养规格,开发了工作过程系统化的专业中高职衔接人才培养方案。
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高职会计电算化专业人才培养方案设计实施的几个难题
作者：王自荣 期刊：《兰州石化职业技术学院学报》 2012年第04期
专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图。知识、素质和能力的关系问题，专业教学团队的能力问题，学生课业考评的社会化问题，是设计实施专业人才培养方案的几个难题。在既有人才培养方案设计实施工作...
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论高职院校人才培养方案的优化设计
作者：宋蔚 期刊：《铜陵职业技术学院学报》 2014年第03期
高职院校人才培养方案是提升学院内涵质量建设水平，培养具有创新创业精神的高端技能型专门人才的重要依据。本文从制订流程、制订要求、制订原则、保障措施等四个方面对高职院校人才培养方案优化设计的实践进行探究...
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高职“2121”工学结合人才培养模式研究
作者：王世峰 期刊：《漯河职业技术学院学报》 2011年第06期
酒店管理专业人才培养方案从酒店管理专业人才培养目标的基本要求出发，在分析借鉴国内外优质教育资源人才培养经验基础上，制订并实施酒店管理专业人才培养改革方案，在实践过程中不断加以总结、完善，最终构建出适...
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师范院校小学教育专业（数学与科学方向）人才培养方案制订研究
作者：钱立凯 期刊：《曲靖师范学院学报》 2011年第06期
制订人才培养方案首先应确立培养目标,以社会需求为导向,采取凝练专业方向、夯实学科基础、优化课程体系、加强实践教学、立足学科前沿等措施,设置具有针对性和实用性的课程体系,形成专业定位突出、专业特色明显的培...
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以行业标准视角探究优化专业课程培养高职人才之途径
作者：金泽龙 期刊：《广东技术师范学院学报》 2014年第10期
前言 长期以来的行业管理和行业标准一直是高职院专业建设和教材建设的指导方针，但有些人在制定人才培养方案和课程标准时往往把学科的系统性、知识性放在首位，割裂了课程标准和行业标准的内在联系。之所以经常会...
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构建高职院校能力本位的学业评价体系
作者：李玉香 期刊：《天津职业院校联合学报》 2010年第01期
以能力为本位的高职学生学业评价体系,包括四个能力评价体系：学习能力评价、行动能力评价体系、职业能力评价体系、就业能力评价体系。各个能力评价体系都包含相适应的课程或学习领域,以及评价方法和标准。以能力为...
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创新应用型旅游管理本科人才培养方案设计研究——以南阳师范学院旅游管理专业人才培养方案修（制）订为例
作者：薛宝琪 期刊：《南阳师范学院学报》 2013年第06期
围绕培养高素质创新应用型旅游人才和建构“5E＋2C”旅游人才培养模式，实现旅游人才培养与行业需求的有效对接，对本校旅游管理专业人才培养方案进行设计，确定创新应用型旅游人才培养目标、培养规格及要求，构建以...
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天津电子信息职业技术学院
作者： 期刊：《常州信息职业技术学院学报》 2016年第02期
天津电子信息职业技术学院是全日制高等职业教育院校，全国100所示范性高职院校之一。2011年，学院首批迁入国家高等职业教育改革示范区——天津海河教育园区。2012年，学院作为天津市首批高职院校与普通高校联合培...
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地方本科院校教育技术学专业人才培养方案的探索与实践
我国教育技术学专业虽然起步比较晚，但是发展速度和规模是前所未有的。在当前教育技术迅速发展的大背景下，教育技术学专业（特别是在地方本科院校）的建设在国际上还缺乏比较系统、成熟的可借鉴经验，需要我们自己...
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高师院校人文教育专业人才培养方案论析
作者：薛金艳 张淑贤 期刊：《长春师范大学学报》 2012年第10期
本文以长春师范学院人文教育专业人才培养方案为例,从人文教育专业的学科背景、人文教育专业人才培养方案的培养目标和培养规格、人文教育专业人才培养方案的课程设置体系、人文教育专业人才培养方案的特点等四个方...
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“通才”教育思想下体育教育专业培养方案改革
作者：荣干 吴红豫 期刊：《重庆第二师范学院学报》 2012年第03期
运用逻辑的方法、座谈的方法以及资料的方法．对重庆教育学院体育教育专业人才培养方案的改革进行了系统分析与探究。提出人才培养方案应该面向事业发展的特点、学生未来就业和岗位特点，提高专业教育效益，进一步丰...
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材料科学与工程专业应用型人才培养模式的研究
作者：高明 期刊：《华北科技学院学报》 2011年第04期
根据人才市场对材料科学与工程专业本科生的素质、知识和能力要求,结合材料专业自身功能特性,概述了华北科技学院材料科学与工程专业应用型人才培养方案的制订思路,并着重对课程体系作了较详细的探讨。
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构建模块化教学体系必须注意的几个问题--以物流管理专业模块化教学体系构建为例
作者：李德才 王晓艳 期刊：《合肥联合大学学报》 2014年第04期
模块化教学已经成为应用型高等院校普遍认可并逐步采用的人才培养新模式。但是，在构建模块化教学体系的过程中，一些学校还存在着比较盲目或认识不到位的现象。究其原因，主要是对模块化教学的目的性、针对性等理解...
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刘宪亮教授主持完成的项目获国家级教学成果二等奖
作者：新根 期刊：《黄河水利职业技术学院学报》 2010年第01期
2009年9月17日,教育部公布了第六届国家级教学成果奖获奖名单,河南省13所高校的15项教学成果获奖,其中黄河水院党委书记、院长刘宪亮教授申报的教育部委托项目《高职高专教育水利类专业人才培养方案研究与实践》荣获...
