购物车(0)
-
关于跨年级合作学习模式的应用探究
引言目前,多数本科院校在进行教学时更多地遵循固有的刻板的学习模式,只重视学生技能方面的培养,忽视了学习能力和学习效果,进而影响到大学人才培养的质量。为了使地方应用型本科院校的教学更加具有实用性,根据实际...
-
职业技能大赛视角下高职会计人才培养方案构建探讨
我国教育改革中的一项制度创新是职业技能竞赛,目前职业技能竞赛已实现了制度化、规范化和常态化。高职院校为达到职业技能竞赛的要求,应从人才培养方案入手,把人才培养方案设计与职业技能竞赛融合,让职业技能大赛基...
-
基于大类招生培养模式的化学人才培养方案和课程体系设计
作者：黎朝; 洪炜; 杨朝勇; 杨柳; 朱亚先 期刊：《大学化学》 2018年第09期
大类招生培养是以学生为本的培养模式的改革。在此背景下我校化学学科制订了以满足学生多样化需求为导向的人才培养方案,构建了一个包括公共基础课、通识课、学科通修课、多层次的实践类课程、模块化的专业方向性课...
-
现代种业人才培养方案改革初探
作者：陈婷婷; 周玉亮; 王州飞; 徐振江; 杨存义 期刊：《中国种业》 2019年第02期
种业人才是我国种业可持续发展的基础条件。根据我国种业发展的最新态势及其对种业人才的需求,以华南农业大学种子科学与工程专业为例,阐述了当前本校种子科学与工程专业本科人才培养目标、培养计划及办学特色,为完...
-
“双一流”建设背景下优化财政学人才培养方案的路径研究
作者：韩健; 王斐然; 应明玥 期刊：《金融理论与教学》 2019年第04期
财政学人才培养目前在教学手段、教学资源、教学环节、教学目标等方面都存在改进的空间,通过产生问题的内在动力、人力资源以及经费等原因,结合“双一流”建设的背景,提出推进职评机制改进,教育资源结构化调整,实践...
-
林学学科学术学位硕士研究生培养方案的研究——基于产教融合
作者：张晓艳; 林群; 曾凡勇 期刊：《中国林业教育》 2019年第04期
产教融合理念是科教融合理念的再创造,更加强调科研成果的转化以及与社会生产需求的结合。基于产教融合制定的林学学科学术学位硕士研究生培养方案应遵循培养目标体现“产”与“教”的深度融合、培养模式体现“政用...
-
电子技术应用专业人才培养方案改革与创新
目前,电子信息技术产业蓬勃发展,机械化智能化已成为电子行业发展的主流方向,对工作人员所掌握的技能也发生了相应变化。为了满足市场对电子技术应用人才的需求,需要在人才培养模式上不断改革与创新,按照“以素质教...
-
高校“食品分析与检验”课程教学改革初探
作者：王凡; 宋莲军; 黄现青; 张秋会; 赵秋艳; 乔明武; 崔文明 期刊：《农产品加工》 2018年第10期
“食品分析与检验”按照宽口径、厚基础、强能力、高素质的指导思想,以“传授知识、培养能力与提高素质为一体”作为人才培养方案的主线来构建课程结构模式,在优化课程体系、教学内容和教学方法等方面探讨课程教学的...
-
中职卫生学校药剂专业人才培养状况调研报告——以成都铁路卫生学校药剂专业为例
为详细了解目前药剂专业学生的就业状况和市场需求,同时为修订人才培养方案提供依据,我校于2013年组织开展了药剂专业人才需求方面的调研,并以此为依据对目前的人才培养提出一些意见和建议,希望能够对其他中职学校药...
-
创新工科人才培养方案的改革研究--以电气工程及其自动化专业为例
作者：李广伟 期刊：《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第05期
结合“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)的人才培养要求,在充分理解“卓越计划”的人才培养目标及内涵的基础上,提出适合“卓越计划”工科人才培养方案的整体思路,完善适于“卓越计划”的质量保障体...
-
基于工程教育认证的高职本科专业人才培养方案改革探究——以无锡职业技术学院四年制高职本科项目为例
作者：崔安芳; 胡俊平; 陈娟 期刊：《机械职业教育》 2019年第08期
高职本科作为一种全日制本科学历教育,要提升人才培养质量和专业办学水平,实现工程教育国际互认,就要积极推进高职本科专业工程教育专业认证,建立适应国际认证要求的人才培养体系。改革专业人才培养方案是专业建设的...
-
对落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》的认识与思考
作者：江小明; 李志宏; 王国川 期刊：《中国职业技术教育》 2019年第23期
专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。结合《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订...
-
新疆建设类高职院校创新创业人才培养方案研究
作者：张新民; 陈永胜; 王健; 孙宁 期刊：《新疆职业教育研究》 2018年第03期
根据建设类高职院校创新创业人才培养,应结合专业课程(+职业生涯规划)+就业指导(+SYB培训)+创新创业教育(+创新创业案例教学)建立创新创业人才培养方案,从第一课堂的专业人才素质(专业知识+思想品德)培养+创新创业教...
-
共享发展成果 共商发展大计——全国高职高专经济类专业教育教学研讨会综述
作者： 期刊：《会计之友》 2007年第10Z期
2007年9月21—23日，全国高职高专经济类专业教育教学研讨会在山西省财政税务专科学校召开。此次研讨会由教育部高职高专经济类教学指导委员会主办、山西省财政税务专科学校承办，旨在认真贯彻落实教育部《关于全面...
-
努力促成中高职协同发展的双赢
实现中高职衔接办学的双赢，需要中高职共同付出努力。一、高职应做好教学文件开发，为贯通培养工作提供标准高校要在了解中职教学特点、规模、专业要求等的基础上拟订一体化人才培养方案框架、课程体系和课程知识点...
-
“科技创新实验班”人才培养方式的探究与实践
改革开放以来，我国基础教育取得了令人瞩目的成就。然而，从我国经济社会发展来看依然缺乏科技创新方面的杰出人才。如何在基础教育阶段尤其是高中教育阶段聚焦创新素养的培育，提升学生创新品格和创新能力，值得进...
-
优化专业人才培养,提升职业教育质量
作者： 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第07期
当前,职业教育国家教学标准体系框架基本形成,需进一步明确教育行政部门和职业院校在人才培养方案制订与实施中的职责,进一步增强标准意识、质里意识,以标准为基本依据办出水平、办出特色。6月19曰,教育部网站公布了...
-
大学创新创业教育如何服务美丽乡村发展新业态
深圳大学最宝贵的资源是企业家资源，该校通过创新创业教育积极培养新型人才，学校的国际国内排名、社会声誉均以较快的速度不断提升。在平台建设方面，深圳大学重视品牌建设，创新创业教育在学校层面的实行率较高，...
-
基于教师资格证国考背景的高职高专学前教育专业人才培养方案建设研究
作者：刘欣; 胡志红 期刊：《科教导刊》 2018年第26期
高职高专院校学前教育专业作为培养幼儿园教师的重要场所,其所培养出的人才是我国幼儿教师师资队伍的主体,其人才培养质量不仅直接影响我国幼儿教师的整体素质,而且还直接影响我国幼儿教育事业的发展。然而,在教师资...
-
现代农牧专业群“学训更替”人才培养方案的构建与实践——以五年制畜牧兽医专业为例
作者：张玲; 杭瑞友; 唐春根; 李鑫 期刊：《黑龙江畜牧兽医》 2018年第20期
为了适应现代农业经营组织发展的人才需求对职业教育提出的新要求,江苏农牧科技职业学院深化教学供给改革,升级关键育人要素,专业群对接全产业链,构建现代农牧专业群,打造教学与培训一体化的实践教学综合体,运行＂学...
