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高职院校实训基地建设的几点思考
作者：张德炎 期刊：《职业时空》 2007年第07S期
高职院校的人才培养目标是为社会企业和行业培养急需的技术应用型人才和高技能型人才，具有明显的实用性、职业性和时效性。如何提高人才培养质量，提高毕业生的实践操作技能，实现“零距离”上岗？笔者认为高职院校...
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着力教学管理创新持续提高教学质量—浙江财经学院财政与公共管理学院加强教学管理的几项举措
作者：卢丽君 期刊：《职业时空》 2007年第10S期
教学管理是实现人才培养目标，保证教学质量的重要环节。长期以来浙江财经学院财政与公共管理学院坚持教学管理工作为教师和学生服务的理念，以人为本开展各项教学管理工作，在系统、规范、严格的基础上，注重教学管...
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注重三个“统一”确保高职教育人才培养目标的实现
一、应用性与全面发展的统一 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”，既是由我...
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谈高职教育的课程设置问题
作者：郑光华; 郑巍 期刊：《职教通讯》 2006年第04期
高等职业教育教学的创新，主要体现在专业建设的思路上，即专业建设应以社会需求为目标，以市场就业为导向；具体反映在课程的设置和教学计划的统筹上，即课程的设置和教学计划的安排要与学生现实素质及层次相适应，...
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高职电子商务专业课程体系改革研究
作者：彭连刚; 雷世平; 刘嘉祥 期刊：《职教通讯》 2006年第04期
电子商务是21世纪经济活动的核心，是推动未来经济增长的主要力量，目前，电子商务专业正处于不断发展和完善的过程之中，电子商务行业迫切需要一大批具有高素质的专业技术人员，因此，全国有不少高职院校开设了电子...
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我国专业学位的发展趋势
专业学位（Professional Degree）在国外被称为职业学位．是以某种特定职业为背景的学位。首先。它与学术学位（Aeademic Degree／Research Degree）相异，两者的本质区别在于人才培养目标（价值取向）的不同，前者...
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职业教育的培养目标及改革方向
高职教育虽蓬勃发展，但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。要走出一条“特色＋质量”的发展道路,必须重新审视高职人才培养目标，通过深化教育教学改革，使高职教育不断发展壮大，成为优化高等教育结构...
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日语教学应培养学生积极大量的语言学习能力
为实现日语人才培养目标．深化教学改革．教学过程就变得越发关键．特别是作为职业学校的曰语专业教师．则更需要根据职业应用性人才要求和办学特点组织教学．正确引导学生们完成角色的转变．尽快让他们形成自主自觉...
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刍议高职会计教育培养目标
作者：韩国薇 期刊：《长春金融高等专科学校学报》 2007年第03期
高职会计教育培养目标必须与现实相符，并应具有前瞻性，要随着社会变化不断进行修正。高职会计教育培养目标，主要取决于社会环境或者说会计人才市场对会计人才所需的知识、能力范围及其结构的判断与界定。应从会计...
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对财务管理实践教学的思考
作者：吴永立; 李素英; 梁毅刚 期刊：《财会研究》 2006年第05期
一、加强财务管理实践教学的必要性 （一）财务管理专业人才培养目标要求加强实践能力的培养 目前．理财专业人才的严重缺乏是一个不容忽视的问题。这就要求本科层次财务管理专业毕业生的就业导向主要应针对实务工作...
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应用型本科院校经济管理类专业实践教学体系构建与创新
实践教学体系的构建和各个体系功能的正常发挥是应用型本科人才培养目标实现的前提与保障。实践教学体系包括目标体系、内容体系、考核体系、保障体系和管理体系五个方面。目标体系是方向、内容体系是基础、考核体系...
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应用型艺术设计人才培养模式的探索与研究
一、我国应用型艺术设计人才培养的现状及问题 近年来，全国艺术类专业报考人数已经超过百万，所培养的人才对于推动我国的设计产业及相关产业的发展和艺术设计教育，发挥着极其重要和积极的作用。但是，市场对设计...
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国外视野下的就业指导
就业指导是指有关部门对青年学生、求职者和用人单位进行就业咨询与指导。高职院校的培养目标是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。从某种意义上说高职教育就是就业教育,就业指导工作应成为高职教育的...
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中职学生社团活动在培养高素质人才中的作用研究
作者：张祖进 期刊：《科学咨询·教育科研》 2016年第27期
中职学生社团是由志趣或爱好相同的学生自愿组织并经学校有关部门批准的群众性业余团体，是校园文化和隐性课程的重要组成部分，是学校人才培养的有效手段，是实现学校人才培养目标不可或缺的途径，它与学生会组织共...
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高等职业学院物流信息技术专业人才培养目标定位分析
作者：翦象慧; 邓子云; 沈鹏; 杨曙; 王思义 期刊：《计算机教育》 2009年第02期
物流业的高速发展急需既懂物流管理又懂信息技术的复合型现代物流人才，这就要求高等职业学院（以下简称高职）在培养这种复合型人才时有明确的人才培养目标定位。本文通过对物流信息技术人才需求和高职物流信息技术...
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空军勤务学院英雄文化理论研究结硕果
2007年以来，空军勤务学院党委紧盯能打仗打胜仗高素质新型军事人才培养目标，拓展战略视野，创新路径平台，积极开展英雄文化理论研究，取得了创新性丰硕成果。
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中国会计学会会计教育专业委员会2011年年会暨第四届会计学院院长（系主任）论坛综述
作者：董延安; 唐子惠 期刊：《会计研究》 2011年第11期
由中国会计学会会计教育专业委员会主办、贵州财经学院承办的“中国会计学会会计教育专业委员会2011年年会暨第四届会计学院院长（系主任）论坛”于2011年9月24Et至9月25日在贵州财经学院成功召开。来自全国61所高校...
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人才培养目标与教学管理水平的关系整合--以高职土建类专业为例
作者：康亮; 朱剑萍; 韩敏 期刊：《上海城市管理》 2014年第06期
导读：高职土建类专业人才培养目标与教学管理有着密切的关系。教学管理对人才培养目标的实现产生多方面的影响，主要体现在目标管理、过程管理、绩效管理三个方面，在明确学生学习目标、激励学生学习动力、调动学生...
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地方应用型本科院校思想政治教育工作的新思考——以怀化学院为例
作者：罗先海; 张义秋 期刊：《新教育时代》 2015年第11期
目前，建设应用型本科高校已成为许多新建地方本科院校选择学校发展定位的基本共识。地方应用型本科高校围绕人才培养模式、学科及专业发展、课程建设、教学体系及师资队伍建设等方面进行了卓有成效的探讨，但对应用...
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需求导向的应用技术大学人才培养目标探讨
作者：钟昆明; 龙芝辉; 曾诗岚; 马宇 期刊：《石油教育》 2015年第02期
应用技术大学是我国确定要发展的一种新型大学。按照当前主要由新建本科院校（含独立学院）转型发展建设我国应用技术大学的思路,其人才培养目标第一要符合国家法律和建立现代职业教育体系的要求,第二要满足用人单位...
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