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基于国际化人才培养模式的汉语国际教育专业课程模块研究
文章从专业课程设置的内涵入手,依据国际汉语教育发展背景和汉语国际教育专业自身发展的要求,探索专业课程设置遵循的原则,提出教育基础知识、教育专业技能、专业素养、跨文化交际和专业实践五大模块课程设置的改革,...
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强化建模思路，培养数学思维——谈高中数学建模教学策略
随着新课改理念的深入，培养学生的思维与方法是现阶段人才培养的关键．为了强化学生的数学思维、数学方法与数学思想，就需要选择针对性的教学策略．21世纪初我国《普通高中数学课程标准（实验）》中要求数学建模以...
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医药类高职高专导师制人才培养模式的研究与实践探索
作者：谭韬 谢庆娟 唐倩 兰作平 刘应杰 陈竹 陈义娟 期刊：《重庆医学》 2015年第19期
导师制、学分制、班建制是常见的三大教育模式。相较于其他两种模式,导师制具有能针对学生个性差异而因材施教、提升人才培养质量的天然优势。随着创新型人才培养和素质教育改革的深入,导师制正逐渐被高职院校重视。
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对接现代企业需求的数控综合实训模式探索
分析了当前职业院校数控专业的教学现状及存在的主要问题,从3个方面提出了综合实训教学方法改革的实践方案,介绍了综合实训教学的特色和取得的成绩,对缩短数控专业人才培养目标与企业需求之间的差距有一定参考价值。
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安徽宿州：“三立足三着力”深化校地合作
近年来，安徽省宿州市针对高端人才严重不足的问题，在人才培养、项目合作及成果转化等方面与高等院校开展合作，较好地实现校地企三方共赢。
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日本农业继续教育院校概况
作者：黄仪庄 吴锦程 期刊：《世界农业》 2015年第01期
在老龄少予化趋势严重的日本，大力培养农业现代化人才，确保农业后继者质量是保障日本农业可持续发展的重要途径。本文通过对日本农业继续教育体系下农业院校类型、培养方式的分析，得出机构多样性、培养规范化以及...
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全国儿童文学创作出版座谈会在京举行
、中国作家协会日前在北京召开全国儿童文学创作出版座谈会，学习贯彻系列重要讲话精神，着眼满足少年儿童阅读需要，繁荣儿童文学创作，研究如何更好地推动多出精品、多出人才，为少年儿童提供最好的精神食粮。 会...
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地方高校旅游应用型人才培养模式创新研究
作者：熊金银 郭秋滟 期刊：《继续教育研究》 2015年第06期
随着旅游行业人才需求向应用型人才需求的转变,各高校旅游人才就业竞争加剧,因而对地方高校旅游人才培养的质量提出了更高的要求。地方高校旅游专业应用型人才培养的核心内容是专业知识、专业技能、职业素养。因此,...
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应用型本科院校多样化人才培养的探索
人才培养的多样化是社会、高校和学生的共同需求，是应用型本科院校发展的必由之路。近年来，淮阴工学院积极推进多样化人才培养，构建满足多样化人才培养需要的人才培养体系，确立了多元化的人才培养目标、多样化的...
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融合背景下的党报人才培养
在中央全面深化改革领导小组第四次会议重要讲话中,强调推动传统媒体和新兴媒体融合发展,媒体真正找到了方向,明确了发展路径——媒介融合。融合发展,是新、老媒体间的技术交底,人才的跨界匹配,更是发展战略的重大调...
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对人才的培养与合理使用
的人才观理论对于中国革命及建设的胜利起到了极大的促进作用。在现阶段，我们研究对人才的培养与合理使用，对于我们在新世纪培养各种人才，加强学校的思想教育具有重要的意义。
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双轨双控体系在高校人才培养中的应用
作者：刘志健 周春美 期刊：《中国成人教育》 2015年第02期
高校人才培养模式要坚持做到“理念先行”,紧密结合企业动态、行业标准,确定办学定位和培养目标,坚持校企双方深度融合,瞄准高校教育前沿,共同完成课程开发、教学实施、课程考核,共同进行校内外实训基地建设,共同着...
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新时期高职院校育人方式改革探析
高职学生工作是培养高素质技能型人才的重要一环，育人则是学生工作的中心任务。新时期高职的育人工作要做到独辟蹊径，确保学生的健康成长、成才、全面发展。本文从人才培养方案、核心价值体系培养、技能水平提升、...
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高职电气自动化技术专业“分阶段、协同式”人才培养模式研究
作者：曾照香 刘哲 期刊：《中国成人教育》 2015年第06期
教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量。人才培养模式的改革对人才培养质量的提高起着重要的作用。本文是在对高等职业教育人才培养模式进行深入研究与实践的基础上，形成的电气自动化技术专业“分阶段、协同式...
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移动语言教育对高校人才培养的作用探析
移动语言教育是移动互联网支持下发展起来的语言教育，强调语言教育的开展通过技术、学习和学习者三方面的移动来实现。高校的人才培养是一个庞大而复杂的系统工程，移动语言教育以其独特的优势对高校人才的培养发挥...
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应用型人才培养存在的问题及对策——以山东省为例
作者：石静 沈一民 常秋菊 期刊：《中国成人教育》 2015年第12期
文章总结了山东省应用型人才培养的有效经验及成效，对当前山东省应用型人才培养中存在的问题进行深入分析，并针对性地提出了应用型人才培养的可行建议。
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高等学校要主动应对高考招生制度改革新挑战
高考招生制度改革是一项社会关注度高、政策性强、涉及面广的系统改革。面对高考招生制度改革带来的新挑战和新机遇,高等学校要在更新教育观念、优化人才培养规格和选拔标准、构建综合评价和多元录取机制、深化人才...
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构建产业学院提升高职人才培养质量的专业建设机制研究与实践
以专业群对接行业企业,或产业园区,或区域经济,构建形式多样的产学研联盟群,在联盟群运行与发展的基础上择优组建产业学院,实现资源共享,深化政行企校协同合作,创新人才培养模式,提高人才培养质量,提升专业服务产业...
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浅析高职学生人文素质教育教学方法——以重庆高职人才培养为例
高职院校主要为企业培养和输送高端技能型人才,但基于某些主观和客观原因忽视了对学生思想道德修养和法律素养等人文素质的培养。人才培养的规律应遵循专业技能与品德教育双管齐下,才符合社会对人才德才兼备的要求,...
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高职院校分类培养多样成才问题及解决路径
张军侠、潘菊素在《中国高教研究》2015年第4期中撰文指出。分类培养多样成才是当前高职院校人才培养的必然选择．剖析了当前高职院校人才培养中存在的主要问题．并提出了高职院校分类培养多样成才的解决路径。
