作者:成科扬; 孟春运; 詹永照 期刊:《计算机教育》 2019年第12期
分析"人工智能+"新时代的新未来、新形势,探讨新时代人才培养模式理论,提出以"人工智能+"为依托,学生科研立项为载体,学科竞赛为抓手,本科生、研究生协同培养,中外学生融合培养的人才培养创新之路,并展现近年来践行...
随着我国电力工程的发展,新型技术的不断研发与运用,极大的推动了我国电力产业的发展。同时也对我国电气工程及自动化专业的人陪培养提出更高的要求。本文分析当下我国对电气工程及自动化专业人才培养模式的现状进行...
作者:梁利亭 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第12期
本文以软件技术专业为研究对象,以OBE理念为理论基础,以人才培养模式为切入点,分析三门峡职业技术学院软件技术专业的现状及存在问题,并以国家优质骨干院校专业群和特色高水平高职学校和专业建设计划的相关政策为目...
作者:王伟; 田博文 期刊: 2019年第34期
艺术设计专业中实践教学是培养“双创”型人才的重要方式,也是改革人才培养模式的主要内容。在“双创”形式下,艺术设计中专业人才的培养面临很多的实践难题。校企合作“双创型”人才培养是目前为止获得高素质技能型...
作者:姜鹏; 杨倩霞 期刊:《人力资源》 2019年第20期
随着地方经济的发展以及师范类院校的扩招,各类高职高专师范院校大力发展经济管理类专业。然而,人才培养模式的不合理设置以及专业建设所面临的种种问题,导致专业教育与产业需求差距日渐明显,严重制约着高职高专师范...
作者:张丽娜; 杨晓敏 期刊:《科教文汇》 2020年第05期
"区块链"是一种新兴技术,从本质上来看,区块链相当于分布式账本,与其他技术相比,区块链有着中心化、不可篡改等多种显著优势。目前来看,区块链人才供应紧缺,特别是旅游管理行业大都是以周边行业人才流入作为主要的人...
作者:本刊讯 期刊: 2019年第38期
9月19-20日,2019中国-东盟职业教育装备展(以下简称"装备展")在广西建设职业技术学院展出。参加本次装备展的有16家与广西职业院校深度合作的企业,展示了人才培养模式范例。装备展分网络展和实物展两部分。其中,网络...
伴随社会经济结构转型步伐的持续加快,我国应用技术型人才供给缺口日益扩大。“平台+模块”人才培养模式的提出则为多样化人才培养创造了契机,然而,该培养模式的有效实施还需完善的教学管理制度的支撑。针对当前“平...
随着我国经济水平的快速提升,物流行业也得到了迅速发展,新时代的物流行业必然会向着信息化方向发展,传统物流企业向现代化物流企业转化是我国当下物流发展的必然趋势。中职学校一定要抓住时机和机遇,大规模扩建物流...
作者:王文芳; 徐佩安 期刊:《新一代信息技术》 2014年第03期
基于行业标准的中高职衔接“三二分段”人才培养模式是将行业标准纳入到行业中高职衔接“三二分段”技能人才的培养模式。该模式推动教育模式的发展,具有深刻的实践意义。
导师制是当今高等教育背景下,由导师指导学生的个别化教育制度。本文探讨本科“导师制”下人才培养模式的基本内涵、实施方案和重要意义。通过加深师生对导师制的认识,加强师生交流,建立多种交流平台、交流体系等...
作者:陈宇飞; 杨柳; 张一 期刊:《新一代信息技术》 2014年第08期
人才培养模式构建是应用型本科院校改革创新的重要内容,针对吉林工商学院食品科学与工程专业,从"三创型"人才培养模式构建的重要性、构建的内容和应注意的问题三个方面进行了阐述,旨在为食品工程专业学生人才培养...
随着我国经济的快速发展,电子商务行业也得到了飞速的发展,各个行业对电子商务高素质人才的需求量也来越来越大。因此社会各界也开始关注电子商务专业人才的培养模式。目前,校企合作是目前电子商务人才培养的新型模...
作者:杜光; 王昊宇; 张诗沅; 陆淼; 刘斌 期刊:《信息周刊》 2018年第25期
人才培养模式是教育思想的具体化,构建科学和合理的人才培养模式是专业建设和发展的关键问题。现就我校医学营养专业建设工作中的一点经验,对构建医学营养专业人才培养模式进行探讨。
当前许多高职院校已然成为了为社会各个地区的幼儿园输出重要的学前教育人才的基地。而在当前这一幼儿园教学越来越注重游戏化模式的背景下,高职院校能否顺应这一趋势,积极地通过教学课程改革等方法,来使得自身的学...
机电一体化专业是一门综合性的交叉学科,它主要由信息技术,机械技术,光学技术和电子技术等学科相互融合而成。机电一体化专业要求学生不仅掌握相关的专业知识,还要有良好的实践能力,为了培养学生实际操作能力,机电一...
OBE教育理念强调预期学习产出,且以预期学习产出为中心进行组织、实施和评价。本文以当前高职院校工商 企业管理专业人才培养模式中存在的问题为研究的出发点,基于OBE教育理念,提出将价值塑造、能力训练和知识传...
作者:王晓月; 彭丽; 王倩 期刊:《明日》 2019年第50期
实践教学环节则是检验学生职前教育质量的试金石。从校企合作模式入手,研究用人单位对顶岗实习和跟岗 实习的评价反馈,以优化职前与职后一体化培养模式,提高学前教育专业学生的职业能力水平,培养出符合学前教育专业 ...
软木画与寿山石、脱胎漆器合誉为“福州三宝”。软木画曾多次获奖,取得了很高的艺术成就,曾多次被选为外 交国礼。2008 年软木画入选第二批国家级非物质文化遗产名录。本文以创新软木画现代学徒人才培养模式作为出...
人才培养模式是高等教育质量保证的核心问题.职业技术教育的创新性是由经济和科技发展的快速性和人才市场需求的多变性决定的,强调的是实践性,突出的是创新性.现有的职业教育人才培养模式是经过长期的理论研究与实践...