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中职畜医专业校企合作人才培养模式研究与实践
作者：罗龙兴 廖清华 梁炜 刘佑东 期刊：《新课程》 2015年第03期
在当前形势下，校企合作是职业院校培养应用型和技能型人才的有效途径。从多方面、多层次入手，研究和实践校企合作的人才培养模式，为该模式的优化与应用提供一些依据。
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构建基于“4+1工场”的工程化人才培养模式
作者：龚芳海 李文彪 吴道君 期刊：《中外企业家》 2015年第7Z期
本文主要探讨了工程化人才培养如何实施,并且按照"4+1工场"的人才培养模式如何进行构建教学工场,同时给出提出了自己的实施思路,并设计了基于这种工程化"4+1工场"模式的师资团队的建设思路和课程体系的构建思路。
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基于工作流程的营销人才培养模式研究
优化人才培养模式需要从教学改革的深化中转变教学实践,强化对校企合作的密切度,特别是近年来对工作流程的人才培养模式的应用。本文将从市场营销专业入手,就工作流程人才培养模式的内涵及特点展开研究,并提出完善学...
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“外语＋专业”人才培养模式下教学质量评价体系的构建标准研究
高等院校教学质量在运行、评价、监督等各个环节都存在着诸多不尽如人意的问题，造成这些问题的原因也是多层面的，高等院校教学质量在教学模式改良的大背景下，势必面临着更深层次的反思和重组。从解析“外语＋专业...
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高校体育专业人才培养模式的研究
本文就如何在市场经济体制下重新定位人才培养目标与课程设置问题，提出了多样化、宽泛化、实际化的培养目标，为实现改进课程设置、改革教学理念、提高培养质量等目的提供了有益思路。
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转型背景下英语专业人才培养模式改革探索
高等院校向应用技术类型院校转型是当前高校教育改革的趋势。本文从三个方面对中国民用航空飞行学院应用型专业培养模式进行剖析探讨：人才培养目标定位、课程建设体系和实践教学环节,并以此提出相应的改革措施。
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浅谈实施现代学徒制成效与问题对策研究
现代学徒制是对传统学徒制的继承与发展,强调在真实工作场景中的经验学习活动。我校积极响应湖州市推行的现代学徒制“334”人才培养模式,在两年的实践过程中,取得了良好的效果,但也存在问题,笔者作为试点班级的班主...
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林业院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索与实践——以东北林业大学为例
作者：邸明伟 张大伟 朱丽滨 期刊：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2015年第10期
随着高分子材料与工程专业的快速发展，高校确立的人才培养模式能否满足社会对特色化人才培养的需求，是各类高校共同关注的问题。文章以东北林业大学为例，阐述了高分子材料与工程专业依托院校优势，规范培养过程，...
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基于项目优化的校企合作应用型人才培养模式研究
作者：缪春梅 唐学帮 史吉峰 张云 期刊： 2015年第31期
人才培养是高校的重要工作内容,是一个系统工程,将社会发展和企业需求与高校人才培养高度结合是实现高校高质量人才培养的途径之一。在校企合作的基础上,探讨将项目优化引导的方式应用于校企合作应用型人才培养模式...
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中职学校人才培养模式评价体系中的CIPP研究
作者：蒙俊健 期刊： 2015年第30期
人才培养模式是教育质量的首要问题。对人才培养模式评价可为教学改革提供决策依据,发挥评价机制在整个人才培养实施过程中的导向作用和改进功能。本文分析了人才培养模式评价现状和存在问题,应用CIPP评价模式构建了...
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基于岗位胜任力的能源动力类专业人才培养模式探索
作者：黎宾 期刊： 2015年第47期
阐述广西电力职业技术学院热能动力设备与应用专业在广西优势特色专业建设过程中,探索基于岗位胜任力的人才培养模式改革。
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高校旅游管理专业现代学徒制人才培养模式探析
作者：张素梅 期刊： 2015年第23期
分析高校旅游管理专业现代学徒制人才培养中出现的问题,从高校教学方式和课程改革、政府加大对现代学徒制的支持力度、构建考核评价体制等方面提出旅游管理专业现代学徒制人才培养的对策。
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以市场需求为导向的国际贸易应用型人才培养模式研究
作者：郭金刚 期刊：《当代教育理论与实践》 2015年第03期
随着我国对外贸易的快速发展,社会对高素质的国际贸易应用型人才需求增加,高校在构建国际贸易人才培养体系时要以应用型人才培养为目标,建设以市场需求为导向的应用型课程体系、以能力培养为前提的实践教学体系,组建...
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地方高校校企合作人才培养模式探索——以环境专业为例
作者：巨天珍 高凤如 葛建团 周围 赵旭涛 期刊：《当代教育理论与实践》 2015年第11期
随着我国环保事业的不断发展,对环保行业社会急需人才培养模式的不断完善提出了更高要求。基于西北师范大学环境科学与工程系人才培养模式的不断探索,对师范学校非师范专业校企合作、校企合作下的高校改革进行分析,...
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专科层次小学教师培养模式实践探究——以琼台师范高等专科学校为例
随着社会经济的发展以及基础教育课程改革的不断深化,基础教育对于小学教师的学历层次及其素质方面的要求越来越高,培养专科以上学历的小学教师是当前教师教育改革中具有重要理论和现实意义的课题。文章以琼台师范高...
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中国教育路在何方——教育漫谈
影响教育改革的因素很多，如社会文化、制度设计、市场利益推动等，就教育论教育无法回答当前中国教育面，临的困惑。推动素质教育是一项社会系统工程，需要社会各界的共同努力。教育本身也需要改革，特别是人才培养...
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基于人才评价体系的高校人才培养模式研究
培养出符合社会所需的高素质人才,是高校永恒追求的育人目标。为此,各高校都把健全人才培养模式作为重要发展任务。本文首先通过分析高校人才培养模式的四点内容,指出应该围绕人才评价体系来构建人才培养模式,而后从...
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高职教育工学结合人才培养模式实施的体制机制研究
作者：张杰 辛宝英 期刊：《中国成人教育》 2015年第03期
工学结合人才培养模式的确立解决了高职教育发展方向的问题,在理念上不容置疑,但在实际实施中却存在很多问题,效果不尽人意,要想将工学结合人才培养模式落实到实处,就必须找到校企合作难题的根源问题,建立高职教育工...
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以职教集团为平台的中高职教育衔接研究
作者：梁甜甜 刘仰华 杨永亮 期刊：《中国成人教育》 2015年第19期
本文对中高职教育衔接中存在的问题、解决策略进行了研究分析,并以山东轻工职业学院牵头成立的淄博市纺织服装教育集团为例,介绍了人才培养、课程构建、师资统筹、基地建设、评价反馈等方面的实施,为中高职教育衔接...
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回顾与前瞻：职业教育人才培养模式研究综述
＂人才培养模式＂是职业教育理论与实践领域的关键词,已有的研究成果样式纷繁复杂。从研究视角、研究方法以及研究内容三个方面梳理已有研究成果,可加强对于人才培养模式研究的理性认识。当前,要进一步创新职业教育...
