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国务院常务会议同意进行“211工程”三期建设
国务院总理2008年1月16日主持召开国务院常务会议，听取高等教育“211工程”建设工作汇报。会议指出，面向21世纪、重点建设100所左右高等学校和一批重点学科的“211工程”实施以来，经过十多年的努力，“211工程”...
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完善教学共同体 优化高校人才培养机制
作者：马骁 毛洪涛 陈秋生 期刊：《中国高等教育》 2010年第19期
随着高等教育大众化进程的加快和高等教育成本分担机制的推进，持续提高高等学校人才培养质量越来越受到社会的关注。一些高等教育的诘难者似乎认为高校人才培养质量亟待提高的责任应由高校独立承担；而在诸多关于如...
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高校人才培养的三点思考
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称《教育规划纲要》）、总理在全国教育工作会上以“强国必强教，强国先强教”为题的讲话（简称《讲话》）都对人才培养问题作了全面而深刻的阐述。如何提高人才培养质量，...
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适应新要求建立党内激励关怀帮扶机制
建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层党员干部、老党员、生活困难的党员，这是十七大对做好新时期党建工作提出的新要求。高等院校的师生来自祖国各地．知识分子聚集，党员比例较高，党员之间的政治、...
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深化教改着力点：培养学生的心智和人格
提高人才培养质量是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及全国教育工作大会寄予高等教育改革和发展的重托。心智和人格，代表着人才质量的核心量度。深化高校教学改革，最急迫、最根本的任务就是要把所有的教学...
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扎实推进示范建设 创建一流农业职业学院
作者：崔砚青 王振如 期刊：《中国高等教育》 2011年第06期
自2006年国家示范性高等职业院校建设计划启动以来．一批示范高职院校在加快高职教育改革与发展，全面提高人才培养质量和办学水平，培养高素质技能型专门人才，促进就业、改善民生，构建终身教育体系和建设学习型社...
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工程应用型人才培养体系的构建与实践
作者：张炳生 陈志刚 期刊：《中国高等教育》 2008年第17期
主动适应现代工程的发展趋势，始终坚持为企业和社会输送以责任心为灵魂，以工程实践能力为核心，具有综合和集成多种相关领域知识的能力，踏实肯干的工程应用型人才，江苏工业学院在这些办学理念指导下，建校30年来...
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优化教学管理与提高人才培养质量
作者：李小北 李天燕 期刊：《中国高等教育》 2008年第02期
优良的教学管理是切实提高高校教学质量和办学效益，保证高校人才培养方案实现的基础。各高校只有结合新形势下国家对人才培养的新要求和本校的实际。在思想上切实认识教学管理的意义，在工作实际中有效实施教学管理...
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加强教学团队建设的理性思考
作者：章兢 傅晓军 期刊：《中国高等教育》 2008年第08期
高校教师既是人才培养的主力军，也是国家高层次人才队伍的重要组成部分，不仅决定着高校的办学水平和人才培养质量，也是国家基础研究和高技术领域创新的一支生力军。建设高水平且富有创新能力的教师队伍是提高高等...
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以示范中心建设为契机 提升应用型人才培养质量
新旧世纪之交，我国高等教育面临两大挑战，一是知识经济大潮在世界各地涌动，体现在高等教育领域，便是对创新型人才的急切需求；二是我国高等教育从精英教育阶段迅速向大众化教育阶段转化，高校的人才培养重心下移...
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推进大学生思想政治教育科学化的实践与思考
如何提高大学生思想政治教育的科学化水平，充分发挥其在提高人才培养质量中的作用，是高校需要解决的重大课题。笔者认为推进大学生思想政治教育科学化建设，必须从立德树人的全局出发，筑牢科学化的理念，坚持以人...
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改革教学质量评价制度 促进创新人才培养
教育教学是一个系统、整体，由多个环节组成，缺少其中一个环节。教育教学都难以取得好的效果．教育质量难以保证。提升人才培养质量、培养拔尖创新人才，需要更新教育教学理念．打破旧的教学体系、重建人才培养新体...
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高校的素质教育应落脚于“三成”教育
素质教育是在我国最先提出的，并且在各级各类学校中得到推广。这一重大举措，既符合各类学生全面的成长需求，也符合社会对各类人才的要求，是提高教育质量的根本性措施。高等学校大力开展素质教育，既是大学生自身...
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对走出教学改革误区的几点看法
作者：赵庆年 桑玉军 期刊：《中国高等教育》 2008年第15期
以高等教育扩大招生规模速度放缓、转入以提升高等教育质量为主要标志，我国高等教育进入了一个新的发展阶段。围绕提高人才培养质量，深化教学改革必将成为重中之重。目前。深化高校教学领域改革，最重要的是进一步...
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高职文科专业人才培养模式及实践路径
高职高专作为目前我国最主要的高等职业教育阵地，承担着承上启下的责任，需要通过优化结构，明晰定位，办出特色，提高人才培养质量，达到服务社会的目的。作为高等职业教育的文科院校和专业在办学过程中，存在着“...
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统筹和引导 全力推进高职院校内涵建设
作者：高树德 靳国庆 多晓蜜 期刊：《中国高等教育》 2009年第07期
在高职教育作为高等教育的一个类型存在、发展于我国高等教育系列中并愈来愈突显其不可替代作用的今天，高职院校的内涵建设如何加强，特色如何彰显．既是高职院校保证和不断提高人才培养质量的关键．也是各级政府和...
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不能忽视国家精品课程的应用推广
国家精品课程建设项目自2003年启动以来，各高校积极组建教师团队，参与精品课程建设。目前，已建设1800门国家级精品课程，2007年起又继续建设3000门。这些精品课程资源面向所有高校乃至全社会免费开放、共享，旨在...
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企业高技能人才培养的实践
一、以岗位激励为重点，引导高技能人才立足岗位成才 1、以职业技能鉴定为载体，增强技能员工岗位竞争意识。中原油田从规范鉴定流程入手，制定了《职业技能鉴定实施办法》、《实行岗位资格证书制度暂行办法》等管理...
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重庆理工大学学校简介
重庆理工大学始建于1940年，历经近70年的建设和发展，积累了较强的办学实力，办学条件明显改善，办学规模不断扩大，学科专业结构日趋合理，师资队伍建设成效显著，科研实力增势强劲，人才培养质量稳步提高，现已发...
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网络游戏对大学生的消极影响及其对策
作者：王华丽 苑永华 期刊：《山东工会论坛》 2011年第02期
当前,网络游戏的不利影响日益凸显,尤其是其中包含的暴力、色情以及非主流信息都对大学生的人生观、价值观和世界观的培养产生了不良影响。我们要综合运用政治、道德、法律和技术等手段措施,对网络游戏进行规制,以创...
