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让科研走进教学,培养拔尖创新人才
人才是第一资源,创新是国家进步的源泉,优质创新人才的竞争已经成为国际竞争的关键。拔尖创新人才的培养已成为中国社会各界关注的焦点。为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?钱老先生振聋发聩的一问,在教育界及社...
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对师范类本科专业人才培养方案优化的思考
为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，构建更加科学完善的、符合学生发展需要的、适应国家经济社会发展需求的、更加体现内涵式发展的教师教育专业人才培养体系，根据《国家中长期教育改...
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以就业为导向的本科人才培养模式研究
大学生是国家的栋梁、民族的希望,是推动社会前进和国家发展的重要力量。大学毕业生是宝贵的人力资源,是我国建设社会主义现代化国家的重要智力支持。就业是每个莘莘学子将要面临的问题,大学生的就业问题不仅关系着...
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教学科研型高校教育科研价值大小的辩证审视
一我国的高等学校要求教师承担教学、科研的双重任务(也有高校还要求教师承担一定的行政工作量),教师们对此普遍不存异议,但在教育科研及其成果价值"大""小"的认定问题上,却存
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高职院校人才培养质量评价体系的构建
作者：刘霞; 伍静 期刊：《社会科学动态》 2013年第13期
为企业输送合格的人才是高职院校教育的重心,加强教育质量管理是高职院校长远发展的前提,构建人才质量评价体系是提高教育质量的重要手段。本文分析了构建人才培养质量评价体系的重要性,探讨了影响高职院校人才培养...
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基于“学徒制培养模式”的高职人才培养质量评价体系研究
作者：姜锐; 鲁晓琦 期刊：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2015年第02期
本研究所称＂学徒制培养模式＂是一种以劳动力和就业改革为导向的职业教育人才培养模式,其人才培养质量评价体系同样包括办学理念、办学条件、专业建设和课程设置、校企合作、师资队伍、教学质量等方面,发挥教育行政...
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提高教育教学质量 迎接两项评估 创建高水平特色鲜明的应用型民办本科高校
作者： 期刊：《广东培正学院论丛》 2006年第S1期
广东培正学院召开第二次教学工作会议,认真总结第一次教学工作会议的经验,正确分析民办高校面临的形势,提出会后三年学院的目标和任务,并制定了对策和措施。
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《线性代数》课程教学中提升人才培养质量策略研究
通过对《线性代数》课程教学现状进行分析调查,对现阶段教学情况进行总结。提出从教学内容、教学方法及手段、考核方式改革等多方面提升人才培养质量的策略。
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数字化校园对高等职业学校提高人才培养质量影响研究
作者：刘明江 期刊：《计算机产品与流通》 2019年第05期
建设数字化校园是学校发展和校园建设的重要组成部分,是实现教育现代化的战略需要。数字化校园建设对提升管理水平,创新人才培养模式,提高人才培养质量起着至关重要的作用。本文重点研究以现代信息技术为技术核心数...
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高职院校专业建设标准建构研究
作者：徐黎明; 陈寿根 期刊：《职业技术教育》 2019年第02期
专业建设标准是指导、规范、诊断和评价专业建设工作的纲领性文件。建立专业建设标准是提升人才培养质量的迫切要求,是建立教学诊断与改进制度的现实诉求。建立专业建设标准,要把握理论学习与实践借鉴相结合,内适要...
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我校3名教师被评为第三届全国水利职教名师、水利职教新星
作者： 期刊：《浙江水利水电学院学报》 2014年第04期
为进一步调动广大教师从事一线教学和参与教育教学改革的积极性和创造性,增强教师教书育人的责任感和使命感,不断提高水利职业教育教学水平和人才培养质量,日前,中国水利教育协会组织开展了第三届全国水利职教名师、...
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大理学院专业建设不断加强人才培养质量稳步提高
学校坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，不断加强教学建设、推进教学改革、完善教学管理，教学质量得到切实保障。制定了《大理学院“十二五”期间“本科教学质量与教学改革工程”实施方案》，积极实施本科教...
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高职商务日语专业人才培养质量提升对策研究--以广州番禺职业技术学院为例
作者：陈要勤; 陈华胜 期刊：《高等职业教育探索》 2014年第02期
以广州番禺职业技术学院商务日语专业的人才培养为个案，首先对历届毕业生以及用人单位做人才培养质量反馈的问卷调查，掌握顾客对专业人才培养质量的需求及期望值，并采用SWOT 工具分析专业人才培养的优势、劣势、...
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大连民族学院生物工程专业被评为辽宁省示范性专业
作者：李婷婷 期刊：《大连民族大学学报》 2007年第01期
为进一步深化高等教育教学改革，全面提高人才培养质量，辽宁省教育厅计划通过3年的时间在我省高校中重点建设100个本科示范性专业。日前，公布了第二批省普通高校示范性专业名单（辽教发[2006]134号），我校生物工...
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让精准督导为人才培养加油助力
强调指出,军队建设发展要精准,做到精准谋划、精准规划、精准部署、精准落实、精准检验。教学督导作为对院校教学全过程各要素所进行的全方位有重点的督促指导活动,关乎人才培养这个百年大计,更应牢固树立精准理念。...
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工程教育专业认证背景下的工科院校提高人才培养质量的路径探索
工程教育专业认证是保障人才培养质量的一种重要手段,加入《华盛顿条约》对我国工程教育质量改革有着深远的意义。在这种工程教育专业认证背景下,针对我国工科学校中人才培养过程中的不足进行有效路径的探索。
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关于独立学院提高人才培养质量的几点思考
教学质量是独立学院成功办学的核心,它决定了独立学院的人才培养质量,从而决定了独立学院的前途与命运。为了满足社会发展对人才的需要,目前有一些独立学院也开始致力于培养硕士研究生。
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软件技术专业校企精准结对谱写产教融合新篇章
党的报告明确提出要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。要实现这一目标,国家、学校、企业三方要加强合作,共同致力于职业教育体制改革优化。广东工程职业技术学院软件技术专业一直坚持校企深度合作,积...
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浅谈高校基建财务管理存在的问题及对策
基建工程是高校发展的需要,关系到高校的发展和人才培养质量的提高,伴随着我国高等教育的迅速发展,高校的基建规模不断的扩大。
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职业技能竞赛对高职院校人才培养质量的作用调查与思考
针对各类职业技能竞赛辅导教师开展调查。首先调查了职业技能竞赛对课堂教学的影响,其次从教师的角度调查竞赛对学生的影响,最后调查了竞赛对人才培养目标的推动作用以及存在的问题。结果证明职业技能竞赛对职业教育...
