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影响高校人才培养质量的因素分析及对策研究
作者：刘畅 期刊：《黑龙江教育·高教研究与评估》 2013年第03期
本文首先对人才培养质量内涵进行界定，分析当前人才培养质量现状，并从高校及学生自身两个方面探讨了高校人才培养质量现状，提出提高高校人才培养质量的有效对策。
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建立国家职业教育质量年报制度的实践探索
职业教育人才培养质量的评价和结果必须来自社会、面向社会,因此,应积极推进形成职业教育质量年度报告的三级制度。组织委托第三方研究机构调研编写每年的国家版职业教育质量年报是必要的也是可行的,近两年《中国高...
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基于任务驱动的中职教师专业化成长路径实践探索
作者： 期刊：《中国职业技术教育》 2013年第35期
示范校建设期间，学校通过基于任务驱动的中职教师专业化成长路径实践探索，建赢了一支结构合理、专兼结合的双师素质教师团队，提升了人才培养质量，为中职学校师资队伍建设提供了经验借鉴。
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加快综合改革试点步伐推动高等教育科学发展
2010年．黑龙江省被国家确定为高等教育综合改革3个试点省份之一。3年来，全省始终将综合改革作为推进高等教育科学发展的重要载体和抓手．始终坚持内涵式发展的基本原则，以提高人才培养质量为核心．以改革创新为动...
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从高等教育体制改革到现代大学制度建设
如果以跨世纪为界．我国在高等学校管理制度方面的热点话题，之前为高等教育体制改革、之后为现代大学制度建设。笔者认为它们是一脉相承的。目的都是为了提高学术创新水平和人才培养质量；差异点是前者重在放权、激...
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卓越法律人才培养的使命与路径
作者：蒋后强 章晓明 期刊：《中国高等教育》 2013年第13期
深化人才培养模式改革．继续实施好基础学科拔尖学生培养实验计划和系列卓越计划．是教育部2013年明确强调的工作要点。其中，实施“卓越法律人才教育培养计划”旨在全面落实国家教育规划纲要．创新法律人才培养模式...
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高校学生事务管理工作要研究新问题、应对新挑战
高等学校学生事务管理工作（以下简称“高校学生工作”）是指通过规范、指导和服务，促进学生全面发展的非学术性事务管理工作，一般而言，包括思想教育、学生管理、学生指导与服务、突发事件应急处置等内容。我国高...
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以“教会学生学习”引领教与学的改革
作者：郭广生 赵曙东 期刊：《中国高等教育》 2013年第23期
教育是民族振兴和社会进步的基石．人才培养是高等教育的中心工作．造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人．是时代赋予高等教育的义不容辞的责任和义务。当前．高等教育教学改革已经进入了深水区和攻坚区．...
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创业教育的本质和落实关键
2012年8月，教育部下发了《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的通知，要求高校应面向全体学生单独开设“创业基础”必修课．这是继2010年5月教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创...
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推动实现教育现代化 着力提高人才培养质量
由中国高等教育学会主办、宁波市教育局承办、宁波大学和厦门大学协办的“2013年高等教育国际论坛”于11月1-3日在宁波市隆重召开。本届论坛的主题为“改革·质量·责任：高等教育现代化”。宁波市副市长张明华、浙江...
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校企合作育人模式的构建及其运用
当前，虽然人们对职业院校人才培养工作越来越重视，但人才培养质量仍然是制约职业院校进一步发展的重要瓶颈，其主要表现在其所培养的人才缺乏应有的职业技能和职业素质，岗位迁移能力差，可持续发展能力不强，与企...
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推行特色管理 优化育人模式——盐城师范学院学生教育管理工作简介
作者： 期刊：《学校党建与思想教育》 2013年第09期
盐城师范学院是江苏省属高等师范本科院校。坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校现有全日制本专科在校生21000余人。成人学历教育学员8000人。有59个本科专业，其中师范类17个，非师范类42个。学校的学生工作坚...
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高职教育内涵式发展研究
作者：殷楚贤 朱跃东 期刊：《长春教育学院学报》 2014年第07期
我国高等教育在基本实现大众化之后，必然趋势就是要走内涵式的发展道路。而提升高职院校软实力、促进高职教育内涵式发展应采取以下对策：弘扬高校精神，繁荣校园文化；着力提升高职院校人才培养质量；科学设置专业...
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汽车检测与维修技术专业中高职衔接的实践体系构建的探索
中高职衔接人才培养模式是在构建现代职业教育体系的背景下，职业院校为适应社会对高素质技能型人才培养的规格和需求情况而在人才培养方面的重新认识与改变，相应的人才培养体系也应该得到切实的制定与落实。本文对...
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四章：外国文学对大学生审美情操培养的意义、现状及对策
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确指出，提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。要提高人才培养质量，就要“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养...
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三三制：培育领军人才成长的土壤
我国高等教育已步人大众化阶段，大学生数量居世界前列，这是一个了不起的成就。但同时，相对于我国社会经济发展而言，相对于人民群众的期待而言，人才培养质量还有待提高，人才培养模式还有待创新，人才培养规律还...
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职业学校就业问题及对策分析
作者：曾庆生 刘洋 期刊：《人才资源开发》 2014年第10期
目前．国务院作出了关于大力推进职业教育与改革的决定．“以服务为宗旨．以就业为导向”是中央为高职教育确立的办学指导方针．因此．以就业为导向．加快职业教育教学改革．提高人才培养质量．促进毕业生就业．成为...
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基于工作场所学习的高职模具专业人才培养质量第三方评价
作者：胡晓岳 王波群 期刊：《机械职业教育》 2014年第01期
工作场所学习的评价是和学生现实工作直接相关的。文章通过行业组织、用人单位等组建的第三方对工作场所学习的高职模具专业学生进行人才培养质量评价，得出两方面的结果，一是一个人是否达到了业绩标准的要求，二是...
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针对企业和市场对培养高职旅游管理专业人才的几点思考
随着我国经济持续高速发展，旅游业保持着良好的发展态势，正在蓬勃发展的旅游业呼唤高素质的旅游从业人员。但从大多数高职院校旅游管理专业历年来的就业数据来看，旅游专业就业对口率却是非常低的。本文结合武汉船...
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构建校企合作平台深化汽修教育探究
作者：梁金娥 期刊：《中国现代教育装备》 2014年第16期
党的十八届三中全会《决定》第42条对“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”进行了战略部署，这是办好人民满意教育，推动职业教育科学发展的关键之举。现代职业教育...
