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创新高职市场营销教学促进学生职业能力培养
市场营销学是一门应用性质的学科，高职院校的教学目标旨在培养学生的职业能力，以达到最终就业的目的。当今社会人才是发展的核心要素，随着社会的不断发展进步，高职院校只有明确自身的教学目标并结合学生的实际发...
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高职《市场营销学》教学体系研究
作者：王纪忠; 孙百鸣; 杨玉荣 期刊：《国土资源高等职业教育研究》 2004年第03期
<正>一、问题的提出为适应我国市场经济日益成熟和市场竞争日趋激烈的形势,提高企业营销水平,增强企业竞争力, 适应经济全球化的发展趋势,培养大批具有市场营销基本知识,掌握专门市场营销基本技能和策略的高级...
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市场营销学课程思政教学改革
作者：李峰; 马靖忠; 张嘉威; 李艳红; 张頔 期刊：《中国市场》 2019年第33期
文章分析了进行市场营销学课程思政教学改革的背景、立足点,以及市场营销学课程思政教学改革的难点问题,从梳理课程思政元素、修订教学大纲、制定思政元素融入表、优化教学环节、完善考核环节、不断讨论和提高六个方...
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市场营销学网络多媒体课件设计与制作的相关因素
多媒体课件制作是网络教学的核心，市场营销学网络多媒体课件制作需考虑教学内容、学生需求与教师作用、学习情境及学习的互动性等因素。
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基于建构主义的《市场营销学》课程网站建设问题刍议
作者：周梅华; 吕雪晴; 肖国建 期刊：《考试周刊》 2015年第43期
《市场营销学》是工商管理大类专业的重要课程,在新兴网络环境下面临教学内容和方法的改革。但在改革实践中,该课程网站建设存在目标不明确、制作不专业、内容不精细等问题,针对于此,结合建构主义学习理论对学生认知...
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经济学研究中的两件往事——访日难忘的记忆
作者：杨鑫 期刊：《无锡南洋职业技术学院论丛》 2005年第01期
中国第一位注册会计师谢霖留学日本情况;日本从美国引进"市场营销学"的时间和特点。
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试论职高《市场营销学》教学过程中的德育实施
《市场营销学》是职高经济类专业重要的专业课，具有较强的实用性，深受学生欢迎，该课程教学具有“以论为主、以理服人、用事实材料来说明观点”等特点、为德育的实施，开辟了新的途径。特别是通过丰富的案例材料，...
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“双创”视角下的农产品市场营销课程精品资源共享建设研究
作者：杨辉; 张永强 期刊：《教书育人》 2013年第12期
随着高等农业院校市场营销专业不断向纵深的推进和发展，精品资源共享课程建设显得尤为重要。农产品营销学是市场营销专业的一门前沿特色课和各农科专业的一门48学时的专业必修课，本门课程的任务就是要使市场营销专...
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如何“计算”营销战略
美国宾州大学沃顿商学院市场营销学教授马克·杰佛瑞（Mark Jeffery），在市场营销行为影响模式理论的基础之上，建立了一套计量营销学理论分析模型，在当代美国的市场营销学界产生了一定的反响。计量营销学（Marketi...
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企业营销10大名著
《富爸爸穷爸爸》作者:罗伯特-T-清崎等《谁动了我的奶酪》作者:斯宾塞-约翰逊《管道的故事》作者:贝克-哈吉斯《成功八步》作者:(美)大卫-舒尔茨等
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郭国庆：营销人才国之大者
郭国庆教授刚满41周岁。
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市场营销课程教学改革与实践研究
作者：徐慧; 马钊 期刊：《图书情报导刊》 2010年第05期
依照营销课程的教学目标和教学要求,对市场营销课程教学模式改革的有关问题进行了深入的探讨,认为现有市场营销学的传统教学模式已经不适应社会的需求,必须探索适合现代市场营销学的教学模式。
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浅析案例教学法在《市场营销学》课程教学中的应用
案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点.但这种方式的运用有许多条件限制,对任课教师也有较高要求.为了使市场营销案例在教学中真正要发挥其效果,必须精心组...
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浅谈《市场营销学》案例教学法
作者：白福贤 期刊：《科学技术创新》 2007年第01S期
案例教学作为一种新的教学方法，在调动学生积极性和主动性，激发学生创造性思维，提高分析问题，解决问题的能力方面具有其似教学方法无法比拟的优点。在市场营销教学中如何充分运用案例教学法来提高教育教学质量，...
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高职高专精品课程建设的实践探索——以高职《市场营销学》课程为例
高职高专精品课程是体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。高职高专精品课程建设是提高人才质量重要举措。本文针对高职高专精品课程建设的主要内容，结合本校的高职《市场营销学》精品课程建设，阐述了...
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基于“TCSA”教学模式在《市场营销学》课程的构建与实施——以北华大学为例
随着社会经济的发展以及对高等人才的需求，企业更倾向于市场营销人才掌握营销知识之余，还要学会如何将理论知识应用到实践当中。“TCSA”教学模式是以理论与实际相结合的教学方法，让学生能够更好的将理论知识通过...
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以工作过程为导向的中职市场营销学课程教学设计
由于教学实践条件的制约,当前市场营销学课程多从理论上进行讲授,为达到更好的教学效果,提出在市场营销学教学中采用'工作过程导向'教学模式的必要性。结合企业对市场营销岗位职业能力的要求,对课程教学内容进行梳理...
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营销理论发展过程中的三次根本性飞跃
市场营销从系统的思想诞生到现在较为成熟的理论框架，大约经过了一百余年。其间不同的思想流派可以说足以构成一个“丛林”，但最重要的突破主要有三次，即从思想到理论的飞跃，从古典流派到营销管理的突破，从传统...
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论市场营销学中的满意与忠诚
作者：吕微; 牛琪彬 期刊：《中共山西省直机关党校学报》 2005年第04期
在现代市场营销研究中,以市场为中心、以顾客为导向的营销理念已趋于主流.在这一认识过程中,市场营销管理哲学理念以为业内人士接受,而市场营销学中满意和忠诚这两个关键性的术语也成为现代企业制度管理者和研究者关...
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移动微课堂教学设计——以《市场营销学》为例
随着科学技术迅猛发展和手机、网络普及化,移动学习、个性学习随之而来,一个'微'时代教育就此诞生。本文通过分析移动微课堂的内涵和特点,结合《市场营销学》的实践教学情况,利用移动微课堂作为信息化手段应用到日常...
