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谈高职教育与本科教育的衔接——以市场营销学课程为例
在国家加快发展职业教育的背景下,完善高职教育与本科教育的衔接是建设终身性职业教育体系的重要环节。而这两者的有效衔接,关键在于课程衔接。以市场营销学课程为例,要做好高职教学与本科教学的衔接,应该主要从培养...
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提高高职营销案例教学效果的方法
作者：林华瑾 期刊：《广西教育学院学报》 2009年第04期
市场营销学是一门实践性极强的课程，案例教学是实现市场营销课程实践性教学的重要途径之一。但是，目前在国内高职市场营销学教育上，案例教学的效果却达不到教学目标要求。要提高案例教学效果，应做好以下几项工作...
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《市场营销学》课程介绍
市场营销学于20世纪初期产生于美国。几十年来，随着社会经济及市场经济的发展，市场营销学发生了根本性的变化，已成为同企业管理相结合，并同经济学、行为科学、人类学、数学等学科相结合的应用边缘管理学科。
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《市场营销》（捅图第9版）
（美）罗杰·A·凯林史带文·W·哈特利威廉·俘迪m尔斯著 世界图书出版公川本书是世界上最畅销的市场营销教科书，以反应当前顾客关系管理和顾客价值创造为楱心的市场营销理念为指导思想，运用独特、创新和有效的教学方...
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学者风范
郭洪仙（1960－）女，山西太原人，九三学社社员，现任上海对外贸易学院工商管理学院教授，硕士生导师，上海市第十四届人大代表。1996年毕业于中国人民大学，商业经济专业，经济学硕士。主要从事市场营销学的教学与...
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市场营销学实践教学模式改革与探索
作者：许晶 期刊：《吉林工商学院学报》 2008年第02期
市场营销学是一门实践性非常强的应用科学，加强市场营销学的实践性教学，增强学生解决实际问题的能力，对提高学生素质和质量具有十分重要的意义。本文通过对市场营销学实践教学中存在的问题及改革模式的探讨，旨在...
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“连锁经营原理”课程简介
课程内容 “连锁经营原理”课程是我校连锁经营管理专业中的专业主干课程之一。学生在先修了“经济学”、“管理学原理”和“市场营销学”等课程之后，“连锁经营原理”是专业学习的第一门课程，也是一个起点课程。...
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市场营销学教学改革探析
市场营销学是一门实践性和操作性很强的学科,为了培养适应社会和市场需要的人才,高校市场营销学的教学需要进行改革。结合教学实践,从教学内容和教学方法的合理选择两个方面谈谈对教学改革的认识。
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市场营销问题研究
市场营销是把握当前或可预见的未来时间内的社会需要,并把这些发展和趋势转化为企业盈利机会的活动过程.市场营销学便是对市场营销活动过程的经验教训总结的基础上提升的一种理论.市场营销工作是将社会需要转化为有...
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试析制约博物馆市场营销的主要障碍
市场营销本是一种涉及面很广的工商企业经济活动。博物馆市场营销则是根据市场营销学原理，建立在博物馆自身发展和社会需求基础上的管理策略和技术方法，它所关注的对象主戛翻盘会和公众。20世纪70年代，美国博物馆...
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基于用人单位需求的市场营销学课程教学内容改革研究
作者：李小勇 朱永杰 姜婷婷 曾晓晔 期刊：《中国林业教育》 2011年第03期
高素质的营销人才一直是市场需求的热点,市场营销学课程教学内容是否科学、是否完善直接关系着营销人才培养模式是否健全。通过企业调研得到的实证结果表明,市场营销学课程教学应以用人单位的需求为导向,突出应用性...
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《市场营销学》课程双语教学改革的探讨
2001年以来，双语教学模式在我国政府的极力倡导下迅速开展起来，由于全球经济一体化的背景和市场营销专业的前沿性等原因，很多高校都大力实行了《市场营销学》课程的双语教学。但是，目前《市场营销学》课程的双语...
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大型超市消费者心理透视
超市是超级市场的简称，19世纪30年代出现于美国，它的诞生被誉为零售业的一次革命。美国著名的市场营销学家菲利普·科特勒在其《营销管理》一书中谈到：“超级市场是一种相对规模大，低成本、低毛利、高销售量，自...
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提高高职市场营销学教学实效性的研究
作者：梁洁 期刊： 2011年第36期
高职院校的市场营销学课程是一门实践性很强的课程,学生们实践经验的缺乏给这门课程教学过程带来较大困难,如何提高本课程的教学实效性成为院校教学改革的当务之急。本文从分析市场营销学的课程特点入手,对影响教学...
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高职“市场营销学”模块式教学研究
高职教育必须以职业为导向，在高职“市场营销学”教学中，应该倡导岗位分析、注重能力、提升素质的模块式教学。对于高职“市场营销学”模块式教学，模块组合要符合现代营销业务的特点且利于教学组织方便。教材编写...
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名师风采
作者： 期刊：《吉林体育学院学报》 2008年第05期
魏英莉，女，1961年11月出生，黑龙江省哈尔滨市人。中共党员，教授。1984年毕业于东北师范大学政治教育系，2003年获东北师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士学位。长期从事思想政治理论与体育人文社会学...
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案例教学法在市场营销学科中的运用
<正>案例教学法是一种启发式的教学方法,其教学功能是启发学生研究实际问题,这不仅可以培养学生创造性思维、开发学生智力,而且还是训练学生口才最有效、最快捷的方法。那么如何在市场营销学科教学中实施案例...
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如何改进《市场营销学》教学
《市场营销学》是目前我国高等职业院校经济类和管理类专业普遍开设的一门必修专业基础课。其教学目标是培养具有市场营销职业能力的人才,使之适应经济社会发展的需要。
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《市场营销学》课程立体化教学资源建设的研究与探索
作者：崔苏卫 期刊： 2010年第06期
从立体化资源建设的内容、定位、建设原则、体系结构等方面对《市场营销学》课程的立体化教学资源建设进行探讨,特别是对教材选择、课程标准制定、课程设计、教学手段创新等方面进行详细阐述,旨在构建以营销技能为导...
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市场营销学教学改革创新模式探析
市场营销学是一门应用性、实践性很强的学科，其学科性和社会发展现实要求我们加强市场营销人才的培养，为此，必须以学生为中心，加强市场营销学各方面的教学改革，包括理论教学和实践性教学环节的改革和发展。
