所谓的有竞争才有动力,课堂竞争机制的引入使得中职市场营销专业的教学课堂相比于传统的教学课堂更有活力。首先简要的分析了在中职市场营销专业教学中引入课堂竞争机制的重要性,然后对竞争机制怎样提高中职市场营销...
【案例】北京某电器有限责任公司,聘用王某为该公司的销售经理。王某毕业于北京某财经大学市场营销专业,持有该校的本科毕业证书和毕业文凭。双方经
基于AR+感知技术的企业认知实习最佳实践教学平台是基于全新场景式教学模式构建的软硬件一体化的商科实践教学整体解决方案。本文立足新道ARE虚拟仿真教学平台,分析市场营销学教学改革的新思路,提出市场营销专业与虚...
作者:王松涛; 杨万波 期刊:《网络财富》 2009年第11期
目前高职市场营销专业培养的人才与市场需求之间存在一定得差距,这就要求高职院校市场营销专业人才培养方式必须有所创新。本文认为,加强校内市场营销实习基地建设、注重产学研结合以及成立专业指导委员会是改变目前...
随着就业市场竞争日趋激烈,企业对市场营销专业人才的标准逐渐提高,以就业为导向的高职市场营销专业人才培养工作面临着新的要求与挑战。通过分析目前高职市场营销专业人才培养与企业岗位标准衔接中存在的问题,开展...
如果明丰珠宝没有伸出橄榄枝,如今的方楚宇正在金融圈里追逐他昔日的理想。有着金融、会计、市场营销专业背景的方楚宇,在澳大利亚一家国际券商的工作正处于上升期。“90后”的他,在短短3年多的时间内,从当初的金融...
校企合作、产教融合已经成为当前高职院校培养学生的重要模式,这种模式在高职院校市场营销方面的应用也取得了非常大的成功。随着时代的发展,市场营销专业面临的社会环境发生了非常大的改变,研究新形势下的市场营销...
作者:李峰; 李艳红; 王莹; 张嘉威 期刊:《中国市场》 2018年第36期
市场营销专业应用性很强,专业教育必须和实践相结合。通过对毕业生就业和发展情况的调查分析,有利于把握学生的就业现状和未来动向,明确学生的职业发展路径,为培养方案的调整制定依据。
作者:杨惠龙 期刊:《广东教育·综合版》 2019年第03期
“无缝对接”是指推进学生在校基本技能训练与企业专业认知相对接、在校专业能力培养与企业生产性实训相对接、人才培养的综合能力体现与企业顶岗实习相对接。在澄海职业技术学校“学做一体、工学交替”的人才培养模...
技工院校市场营销教学,需要根据市场的需要和时代的要求,培养理论知识与实践能力相结合的复合型人才。本文就技工院校市场营销专业发展进行相关的分析和探讨。
市场营销专业是一个传统与现实并存的专业,它属于市场营销学科的一部分。目前,我国高等院校市场营销专业的实践教学体系构建还不完善,我国高校市场营销人才培养模式与市场需求脱节。因此,急需寻找一个新的教学模式来...
社会经济会随着市场经济的发展不断完善,而这一经济变化中,高校毕业生面临的就业形势也更加严峻,基于这一情况,需提升学生的素质,并把创新作为提升素质的方式之一。对于市场营销来说,该专业具有实用性,所以专业教学...
文章通过阐述市场营销专业实践教学的内涵特征,分析中高职衔接的市场营销专业实践教学中存在的主要问题,对中高职衔接的市场营销专业实践教学提出革新实践教学理念,与企业开展深入合作;分层合理选取中高职课程教学内...
高职院校思想政治教育融入市场营销专业教学,对提高教师教学实效、促进学生全面发展、转变学校教学方式具有重要的现实意义。通过分析高职院校思想政治教育融入专业教育的现状,提出思想政治教育教学全过程改革路径,...
作者:张晓英 期刊:《环球市场信息导报》 2018年第18期
在分析优化人才培养方案必要性的基础上,介绍了广州工商学院市场营销专业在贯彻落实《国标》精神,从明确培养目标、突出培养方向、优化课程体系等方面对人才培养方案的优化.
作者:吕卉; 卜正学; 廖帅 期刊:《学园》 2018年第19期
从培养目标、课程体系设置等方面分析英国市场营销专业本科人才培养模式,其培养模式的特色和成果为:课程设置重视理论与实践相结合,校企深度合作,学生获得优先被雇主录取的机会,完备实习管理体系,为我国相关高校提供...
作者:桑红莉; 张凤武; 唐凯 期刊:《经济师》 2013年第05期
应用型本科市场营销专业人才的职业素养问题是贯穿于该专业本科教育的关键问题。文章在阐述学校办学理念及专业建设的基础上,构建了“3+1”人才培养模式下的职业素养培养体系,从四方面提出了该模式下的职业素养培...
文章首先分析高职教育实践教学体系的内涵,通过对高职院校市场营销专业实践教学体系构建的原则和依据详细论述,逐步构建出高职院校市场营销专业实践教学体系的主要内容,包括"一轴双轮"模式的实践教学目标体系、3个...
目前我国已进入了经济发展的快车道,社会上急需大批懂专业、善管理的高等技术应用性专门人才,高等职业技术教育便应运而生.尤其是最近几年我国高等职业教育进入了一个新的发展时期,但对高等职业教育的理论研究,尤其...
作者:卢俊林 期刊: 2019年第06期
本文论述中职学校市场营销专业语文教学中学生职业素养的培养,针对中职学生语文学习主动性不足、语文教学不重视职业素养渗透教育和渗透策略单一等问题,提出明晰教学目标、优化教学方法、重组教材模块、改进评价模式...