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中职市场营销专业教学的思考
随着社会经济的发展，市场营销成为企业发展的重要手段。目前中职市场营销专业教学还存在很多问题，这些问题制约了专业人才的培养，不能满足用人单位的需求，因此应该有针对性地解决问题。文章总结了市场营销专业存...
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超市“飞人”
毕业不到10年,可周刚在超市中到底从事过多少个工作岗位,连他自己也一时难以说清。校园“能人”不用周刚自己说,他的经历就足以证明他是个小能人。周刚1991年9月考入上海市商业职业技术学校,学的是市场营销专业(中专...
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高校市场营销专业应用型创新人才培养模式研究
在当前教育发展形势下,高校需要将过去传统的市场营销专业人才培养模式转变为应用型创新人才培养模式,以满足现代社会发展对营销人才的需求。文章对传统的市场营销专业人才培养模式的弊端进行分析,并以适应现代社会...
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营销创新人才培育的三维系统观
作者：鲁明勇; 王兆峰 期刊：《当代教育论坛》 2005年第09S期
创新是我国目前整个营销界面临的重要课题.中国企业营销已"从点的创新进入到市场系统创新阶段",而营销人才的培育趋势也从"单一的营销人才到系统营销人才能力建设".营销创新要求营销人才的培育目标转向营销创新能力...
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市场营销专业实践教学及创新型人才培养研究——以武汉科技大学为例
作者：吴世军; 陈涛; 孙伟 期刊：《商业经济》 2012年第17期
为培养面向新世纪具有创新精神和实践能力，能在企业、事业单位及政府部门从事营销管理工作的高素质应用型人才，武汉科技大学通过分析社会需求特点及市场营销专业毕业生的就业情况，按照教学研究型高校的办学要求，...
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经济全球化与我国市场营销专业人才培养模式的创新
作者：古广胜 期刊：《商场现代化》 2005年第12X期
经济全球化必然对我国高等教育带来重大的挑战,高校中的一些专业必须适用经济全球化和市场经济对教育教学模式的改革要求.本文通过探讨市场营销专业适应新形势下人才培养模式上改变,提出了在教育教学环节上需要对教...
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2004年薪水价位走向
求职者在应聘时总要谈到薪水,可是薪水总是随着不同地域和不同企业有很大的差异,那么这个价位应当根据什么来决定呢?专家提示,可以根据下列三个方面参照:一是有关部门的工资指导价位:二是有关调查机构的市场价位;三...
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高职院校实行导师制的实践探索
作者：杨群祥 期刊：《职教论坛》 2004年第01X期
“导师制”原是高校学术性教育教学的模式，将其运用于高职专业课程教学，这是高职教育教学机制的创新。广东农工商职业技术学院和济南铁道职业技术学院在专业课程教学和人才培养中引入“导师制”，进行了积极探索。
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职业本位的高等职业教育人才培养模式探索——以市场营销专业为例
作者：周朝霞; 周晓敏 期刊：《教育研究》 2006年第06期
以培养学生职业素质和能力为核心的职业本位是高等职业教育的本质特征。基于职业本位的高职院校市场营销专业人才培养创新模式，注重对学生进行职业理想教育，指导学生进行职业生涯规划，强调根据行业对职业素质和能...
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职业师范院校“校企校合作”需求契合机制构建——以市场营销专业为例
作者：李文丽; 罗青兰 期刊：《职业技术教育》 2014年第11期
校企校合作是职业师范院校市场营销专业提高学生营销技能的必由途径。分析市场营销专业校企校合作现状及特征显示，需求错位是阻碍校企校合作主要的内在动因。以“了解需求-契合需求-满足需求”原则为激发合作内在动...
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应用型本科高校市场营销专业创新创业人才培养的问题及对策研究
作者：王玉霞 期刊：《黑龙江工业学院学报·综合版》 2016年第02期
应用型本科高校市场营销专业实施创新创业型人才培养是国家教育改革转型的目标之一,但是目前市场营销专业在应用型创新创业人才培养中存在诸多问题,如人才培养目标定位与培养方式脱节、课堂教学创新力度不够、“双师...
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从教学计划比较看高职院校的教学建设
作者：刘辉; 王耀燕 期刊： 2005年第04期
与一般高等教育相比,高职教育应有自己的特点,教学计划应有鲜明的特色.本文通过两所高职院校市场营销专业教学计划的比较,来分析义乌工商学院市场营销专业在教学中存在的一些缺陷,以供借鉴.
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市场营销专业“3＋2”高职本科课程体系的构建
高职与本科课程体系的构建是做好“3＋2”高职本科分段培养学生的核心工作。文章以盐城师范学院与泰州职业技术学院联合培养“3＋2”市场营销专业课程体系构建为例,对如何设置专本两个阶段的基础平台课程、专业核心...
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应用型本科院校市场营销专业提高实践教学质量有效途径研究
市场营销专业应用性很强，虽然企业对于市场营销专业人才需求量比较大，但是，实践经验就是一道门栏，企业进行员工招聘，实践应用能力是先决条件，导致许多学生被挡在外边。因此，应用型本科院校市场营销专业教学中...
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高职市场营销专业学生职业能力构建探讨
在分析市场营销专业培养学生职业能力必要性和学生职业能力构建的影响因素的基础上,本文从培养目标、课程设计、培养模式、培养质量、考评体系等方面探讨学生职业能力构建措施,从而提高市场营销专业学生就业的竞争力...
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市场营销专业培养模式创新研究
市场营销专业是大多数高等院校开设的经管类专业，但由于独立学院与一本、二本在学生基础和自制力方面的差异，使得它们在人才培养模式上应该有较大不同。目前，独立学院市场营销专业在培养目标、教学方法、实践环节...
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双创导向下地方中医药院校市场营销专业教学改革与实践
作者：孙艳玲; 王德祥; 张伟 期刊：《特区经济》 2017年第06期
创新创业教育旨在培育学生创新创业精神、提高创新创业能力,倡导构筑在实践基础上的教育教学模式。调查表明,地方中医药院校市场营销专业双创教育存在双创认识不到位,课程设置不合理,平台体系不完善等问题。本文最后...
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应用型本科院校市场营销专业提高实践教学质量的有效途径研究
市场营销专业的应用性很强，企业对市场营销专业的人才需求量也较大。企业进行员工招聘时，实践应用能力是先决条件，因此，在应用型本科院校市场营销专业教学中，一定要将实践教学放在首位。实践教学是培养学生应用...
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复合型商科人才培养教育之思考——访天津中医药大学管理学院院长何强
本刊访研团手记：何强,教授,天津大学管理科学博士,现任天津中医药大学管理学院院长。作为一名高等院校的院长,何强的职场生涯却是从企业开始的。1995年,从北京理工大学毕业后,何强先后进入三星电子等多个跨国公司工...
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坚持,让爱情开花结果
爱情是一个永恒的话题,对于每个人来说,既是美好的也有可能是苦涩的。有的人在爱情里看到幸福,有的人在爱情里遇到伤害;有的人无比甜蜜,有的人伤心欲绝。相爱路上,难免遭遇波折,只有彼此为爱坚持,才能让爱情开花结果...
