以工作过程为基础的高职院校市场营销专业课程改革探究

作者：刘丹 期刊：《商业经济》 2018年第02期

课程对高职院校人才培养具有重要意义,专业课整体水平与人才培养之间存在着紧密的联系。当前高职院校市场营销课程改革中,还存在人才培养目标不明确,基于工作过程的课程改革无法产生系统性效果,缺乏适当激励机制等问...

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