本课的重点在引导学生如何运用四种方法合理、有效地处理时间管理问题,难点在于结合自己的实际情况选取某种或某几种方法或运用自己独特的方法进行有效的管理形成口头及书面材料,最终写成小短文。
语文课堂教学过程是由一个个细小的教学环节链接而成的。确切地说,一节语文课的设计,就在于如何巧妙地设计教学细节,精彩的细节越多,语文课堂教学的效果就越好。例如语文课堂中的朗读、感知、讨论、提问、板书等。对...
课后延伸是语文教学改革过程中的一个重要环节,是语文学科内容的扩展和延伸,是学生将课本知识运用到实际中去的实践活动。课后延伸指的是在课内学习的基础上,通过科学合理地留作业,使知识得以进一步拓展,能力得以进...
阅读教学占整个语文教学的半壁江山,其教学效率、艺术等很大程度直接体现为问题设置方面,问题是语文课堂有效、高效的基石和保证。我认为在问题设置中,“主问题”的设计是重中之重,尤其值得我们探讨研究。
为了提高小学语文教学质量,要重视科学布置课外作业,同时要保证课外作业设计质量。本文基于小学语文高年级教学实践,对课外作业设计进行了几点分析,希望通过有效总结,能够进一步提高学生学习水平。
我们今天一起复习了较大的时间单位:年、月、日,同学们对于这部分知识掌握得比较好。老师希望同学们在今后的日常生活中,要把握好时间,懂得珍惜时间,做时间的主人,并且能够合理利用时间、合理安排好我们的学习和生...
分层作业,唤起了学生的学习热情,使学生的个性和特长得到了淋漓尽致的发挥。本文就小学数学作业分层设计与评价的策略作探讨。
伴随着Internet的日益普及,网络应用的蓬勃发展,网络信息资源的安全备受关注。校园网网络中的主机可能会受到非法入侵者的攻击,网络中的敏感数据有可能泄露或被修改,保证网络系统的保密性、完整性、可用性、可控...
在教学设计与教学实践中导入都是一个特别重要的环节,有了丰富的、充满激趣性质的导入环节,教学设计才算得上是丰富的,教学实践的成效才能更有保证。
数学是初中阶段非常重要的一门学科, 提升该门学科的课堂教学设计质量, 其实质是提高课堂教学的质量, 保证课堂教学的有效性进行.本文中, 笔者首先分析了初中数学课堂教学设计存在的问题, 在此基础上对初中数学课堂...
作者结合多年的数学教学实践,就高中数学导学案的设计与使用进行了探究与尝试,首先论述了高中数学导学案设计的几个基本原则,然后分析了高中数学导学案在课堂的使用,如活化导学案,体现学生主体性,让学生当老师,引入...
在小学语文课堂教学中,如何进行一个合理有趣的课堂导入是教师现阶段面临的难题之一,很多时候学生之所以会失去语文学习的兴趣,觉得语文是一个枯燥而无味的学科,很大的原因就是在进行课堂导入时,教师并未采取正确的...
作者:周建国; 金敏 期刊:《考试周刊》 2010年第51期
一、课题的提出 21世纪是知识经济的时代,科技日益进步,势必要求教育要跟上时展的步伐。作为教育的基础阶段,小学教育不容忽视。作为科学教师,我深知科技在本世纪所处的地位,也深感肩上的任务重大,因此,当前我们面临...
自我保护能力作为生存教育的一个主题,是当今全球最为关注的问题,是适应社会,现代人应具备的素质之一。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。因此,培养幼儿的自我...
在社会高速发展的信息化社会里,小学教学必须紧跟时代的要求,微课在课堂上的应用对提升课堂教学质量非常重要,小学高年级数学中立体图形是非常重要的部分,利用微课参与教学对提升教育教学质量将是重中之重。
在新一轮中学课程教学改革如火如荼实施的今天,“问题导学”教学被认为是培养与提高学生问题解决能力、自主学习能力以及创新与实践能力的最有效方式.为了切实提高“问题导学”教学设计与实施的科学性、有效性,笔者...
微课作为一种新型的教育资源,打破了传统课堂教学的桎梏,为广大学生提供了崭新的学习平台,满足了学生的个性学习需求。而对于设计与制作微课的主体,同时使用微课授课的教师来说.其专业水平直接影响微课质量,微...
早在两千多年前孔子就有了"温故而知新"的精辟论说,他告诉我们学习是个积累的过程,在消化吸收的基础上才能有创新和开拓。如何巩固消化,教师布置学生做作业即为最好的形式。若拘泥于课本、拘泥于读写,势必禁锢学生...
学案设计应以学生现有的知识水平为依据,根据授教教材特点选择材料,合理安排学案的难易度和题量,以及"学"、"思""练"的时间。学案一般可按课前、课内和课后三部分内容来组织,在具体应用时应注意有效性,根据教...
《化工原理》是学习化学工业生产过程中单元操作的一门工程技术课程.它是当代《化学工程》学科的一个基础组成部分。通过本课程的学习.学生能掌握各个单元操作的基本规律,熟悉其操作原理及有关典型设备的构造、性...