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现代室内装饰设计领域纤维艺术的设计原则与应用
纤维艺术能为室内空间带来新的生机,增添艺术效果与美学价值,被广泛运用于现代室内装饰领域。从空间格局、空间艺术、空间视觉、物理环境四方面入手,分析纤维艺术对现代室内装饰设计领域的影响。并进一步分析该领域...
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建筑方案设计过程中的设计原则及关键点
伴随着经济的飞速发展,同时随着人们的生产生活水平的日益提高,对于做为我国支柱型行业之一的建筑行业提出了更高的要求,不但要求建筑的实用性,还强调建筑的美观性,同时需要保证建筑物的安全性。因此对建筑设计就提...
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玻璃幕墙设计原则与设计中存在的问题及对策
玻璃幕墙作为高层建筑中常用的围护结构,其设计质量直接关系着建筑的施工质量.在玻璃幕墙的设计中,要依照其设计原则进行设计.针对当前设计中存在的问题,要采取措施进行优化,保证玻璃幕墙设计方案的合理性,从基础上...
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在小学数学教学实践中探究问题链设计的原则
基础教育课程改革倡导教师要处理好传授知识与培养能力的关系,教师要从学科本质出发,明晰课程性质,促进学生学科素养的发展。在小学数学课程改革中,以提高学生的数学思维品质为目标,以问题链为载体的教学方式,启学引...
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纯电动汽车电驱动总成悬置设计原则研究
作者：康强; 顾鹏云; 左曙光 期刊：《汽车工程》 2019年第11期
与内燃机的机械和低频发火阶次的燃烧噪声不同,电动汽车电驱动总成的噪声主要是由电磁力和齿轮啮合产生的高频啸叫声。电驱动总成的2000-2500 Hz以下频率的噪声主要通过结构传递路径传入驾驶室内。由于电动汽车的驱...
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浅析初中语文教学提问设计的创新
教学提问是各科教学过程中的一种常规教学方式,如果提问方式新颖、科学,那么一方面可以激发学生的探索求知欲望,提高课堂教学质量,另一方面可以提高学生的课堂注意力,激发学生学习兴趣。因此,初中语文教学应当重视教...
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例谈地理课堂教学中的问题设计原则
在地理课堂教学中。教师设计的问题不仅是引导学生自学和讨论的基础，而且是贯穿整节课的主线，因此问题设计得是否合理、科学直接影响到学生的学习效果的强弱和一节课的成败。问题设计应围绕课堂教学目标进行．设计...
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高一年级职业生涯规划校本课程的课程评价设计探究
本文主要从课程评价设计的原则、依据、评价结构、评价方法,以及反思等五个方面进行阐释。
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任务型语言教学在大学英语视听说课堂上的运用
视听说教学是利用现代教学设备融合多种媒体，使学生在仿真环境中学习目的语，迅速提高学生的听说能力的一种教学方法。本文对任务型教学的定义、理论依据，以及任务型教学在大学英语视听说课程中的运用等方面进行探...
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英语个性化课外作业设计原则分析
在小学英语教学过程中,作业一直是检验学生学习成绩的重要方式,一份个性化的课外作业不仅要达到检查学生学习成绩的目的,还要提高学生的学习兴趣,让学生更自觉地完成课外作业的书写,因此教师应精心设计课外作业,努力...
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产品再设计的探讨与实例分析
作者：郎超男; 邢邦圣; 徐乐 期刊：《考试周刊》 2013年第13期
再设计，作为设计领域的一种新的设计方向，引起了广泛的讨论。为了加深对再设计的理解，本文对再设计的概念进行了简要的分析．并进一步论述了再设计的基本原则与基本设计方向。在此基础上，结合再设计实例分析。探...
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微课制作与常用软件
进入21世纪，社会生活节奏越来越快，而微学习以其便捷、快速、微小的特征满足了社会对学习的快速需求，微课程作为新的非正式学习和移动学习资源，对学生的正式学习有非常好的辅助作用，本文讲述了一般微课制作的基...
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大学外语精读形成性评估的任务及设计原则
作者：李子容 期刊：《考试周刊》 2015年第105期
精读是大学外语专业阅读课中不可缺少的部分。一般来说阅读由编码和理解两部分组成,但根据最新阅读理论,文章意义并不是单一由作者决定的,读者在文章意义的建构中同样起着重要的作用。
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英语作业的设计不容“忽略”
在教学过程中,布置作业是教师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段,如何有效设计作业是英语教学中不可缺少的环节。它就像“测试纸”,直接检验教师的教学效果,以便更好地指导学生学习应用英语,帮助学生巩固应...
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网络学习的绩效评价
学习评价是网络学习中的瓶颈问题．关系到网络学习质量的提高。因网络学习的特殊性．传统的评价已不可能完全适合网络学习，考虑到网络学习评价的人文性、数字化、多样性、开放性等特点，在实施网络学习评价时，应遵...
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小学体育游戏的设计与应用
体育游戏是展开体育教学的良好手段,在小学体育教学中,教师应该加强对体育游戏的设计和应用,切实提高体育教学效果.本文首先从小学体育游戏设计出发,分析了基本设计原则和具体的设计流程,然后结合实际的案例探讨了体...
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高职高专开展心理健康教育活动的探讨
作者：陈向贵; 杨永锋 期刊：《昆明冶金高等专科学校学报》 2006年第04期
高职高专院校在心理健康教育工作中应广泛开展心理健康教育活动，营造良好的心理健康教育氛围，使学生在活动中，通过直接的经验积累来感悟健康心理思维，提高心理健康水平。
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关于主题班会课若干问题的思考
主题班会课,是衡量一个班主任专业基本功的重要标准,是对学生的思想道德教育、心理健康教育、行为习惯养成教育等的重要课堂阵地。目前,主题班会也已经成为各种形式的班主任风采展示和班主任基本功大赛的一项重要内...
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高速公路收费站管理系统基础数据指标体系构建
作者：冉晋; 张金喜; 丁立亚; 孔祥杰 期刊：《交通运输研究》 2014年第19期
我国已经建成比较完善的高速公路网络，在此形势下，科学化、信息化的管理是提升高速公路服务质量和通行效率的前提。结合北京市高速公路建设实际，通过对典型高速公路收费站基础设施的实地调研分析，提出了高速公路...
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美国《2016年国家教育技术规划》
2015年12月10日美国教育部《2016年国家教育技术规划》。该规划是引领全国各学区教育主管部门支持个性化专业学习的新承诺,以通过有效利用技术来提高教学质量和学生的成绩。美国《国家教育技术规划》每五年更新一次...
