抓好领导干部廉政建设,不仅要有严格的要求,严肃的纪律,还要注重他们的生活环境——即家庭因素。家庭成员的经商活动对领导干部的影响在市场经济中,领导干部的家庭成员从事某项经营活动,属于正常现象。但不正常的是,...
作者:于庆新 期刊:《现代物业·新建设》 2008年第08期
国际设施管理 设施管理不是设备管理,设施管理是物业管理中的一种新的形态。国际设施管理协会(IFMA)给予没施管理的定义是:以保持业务空间高品质的生活和提高投资效益为目的,以最新的技术对人类生活环境、工作...
有学者指出,21世纪的人类已由读字时代进入读图时代,影像成为人类的一种精神生活方式与青少年的"第二生活环境".①对于电视文化的无处不在,人们恨也罢,爱也罢,却不得不承认,电视在潜移默化中影响着人们的价值观、精...
连队是团场职工的居住点,也是职工从事生产经营活动和生活的重要场所。随着团场经济的发展和职工生活水平的提高,广大职工渴望有一个绿树成荫、环境幽美的生产和生活环境。因此,连队绿化既是团场进行三个文明建设的...
土地是一个生态系统,土地资源的开发利用不能破坏生态平衡,即其应以维护或重建生态平衡为基础。有效合理的土地资源开发利用和保护,对提高人民生活水平和质量,改善人民生活环境,促进国民经济持续、稳定发展等有...
作者:孔青; 梅祥云 期刊:《实用糖尿病》 2005年第05期
在我们忍饥挨饿的年代,因为吃了上顿没下顿,时间一长造就了一个守卫身体能量的"贮藏保管员"--节约基因.正由于它的那种习惯了的积极贮存能量而消极释放热量的"伟大"作用,才能使我们在生活极为贫困、身体极度缺乏能量...
环境卫生标准是从保护人群身体健康和保证人类生活质量出发,对生活环境中与人群健康有关的各种因素(物理、化学和生物)以法律形式做出的量值规定,以及为实现量值所作的有关技术行为规范的规定,经国家标准化主管部分...
作者:刘益飞 期刊:《中国党政干部论坛》 2005年第12期
发展党内民主,与党内生活环境有着密切联系。这里所谓党内生活环境,主要是指党内民主赖以存在的党内生活的大气候、大氛围。这包括党内生活中的文化传统、文明程度、价值取向、群体素质、群体意识、制度状态、现实...
模拟野生环境养蝎法即荒山养蝎法,是一种人工和自然相结合的方法,模拟蝎子在野生状态下的生活环境,建造既符合蝎子的生活、生长、繁殖习性,又便于饲养管理的场地,有如下优势.
引言 室内空气污染定义:由于室内引入能释放有害物质的污染源或室内环境通风不佳而导致室内空气中有害物质无论是从数量上还是种类上不断增加并引起人的一系列不适症状。它不仅破坏人们的工作和生活环境,而且直接...
作者:陈慧 期刊:《中国科技信息》 2005年第15B期
学习策略在外语学习中起着重要作用.本文通过对海南少数民族地区黎族学生英语学习策略的研究,发现了他们不同于汉族学生的学习特点,这些特点与他们的生活环境和独特文化密切相关.
随着国家经济的不断发展,社会的进步,人们对于生态环境越来越重视,而无论是人们的居住环境或自然环境,都影响着人们的生活与社会的发展。其中水作为生命之源,对于人类的生活有着直接的影响,而现阶段我国的水利工程仍...
作者:朱晓军 期刊:《现代物业·中旬刊》 2017年第05期
健康建筑是未来发展新趋势。改善室内空气品质为当务之急 健康中国的概念大家都已经很熟悉,它第一次把健康提高到国家发展战略的层面,体现了政府的高瞻远瞩。健康建筑既包含人们的生产生活环境,也包含人们的室内...
良好的河流生态关系着群众的生活环境,也是品质城市建设的要求。日前,潍坊市各县市区纷纷开展“清河行动”,将河道里的垃圾、杂草、树木清理出来,清除河道附近的违规建筑,同时发挥群众的力量,加强对河流环境卫...
结合生物的生活环境教学内容及初中学生的思维特点,设计层层递进的小活动,为学生留下自主思考、亲身体验的空间,引导学生在活动中获取知识、掌握方法,从而使学生的思维得到锻炼,能力得到提升,情感得到升华。
由北京市农村工作委员会、北京市园林绿化局等六部门联合编制的《“北京最美乡村”全面发展督导测评指标体系》近日正式对外,该测评体系可以总结为“四美”:一是“生产美”,要有产业发展规划、明确的主导产业、创...
8月9~10日,河南省国土资源厅党组成员,省测绘地理信息局党委书记、局长刘济宝,副局长宋新龙等一行6人专程奔赴新疆哈密,看望慰问奋战在哈密市巴里坤县和伊吾县的测绘援疆突击队员。刘济宝一行先后来到河南省测...
作者:贵栋哲 期刊:《环球市场信息导报》 2017年第27期
现代社会科技发展为我们的生活提供了许多的便利,人们也越来越依赖科技对于生活环境的改造,空调就是人类改善居住关键的最重要的手段之一。空调系统在我国已经得到了普及,各大建筑物内都会安装暖通空调设备来调节...
作者:王琼 期刊:《科学大众·科学教育》 2017年第08期
班级环境的创设应培养幼儿初步的感受美、表现美的情趣和能力,对幼儿进行美育。要达到这一目的,教师必须尊重幼儿的审美情趣,满足幼儿的审美需要,创设的环境不仅要色彩艳丽、明快,还应生动活泼,富有童趣,使幼儿在“...