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作者: 期刊:《当代教育家》 2017年第01期
比利时哈瑟尔特大学的研究团队对弗拉芒大区的宗霍芬、蒂勒蒙和哈瑟尔特这三个城市的三所小学进行长期跟踪调查发现,空气污染的严重程度与学生的学习成绩之间有着密切关联。空气质量越好,学生的成绩越高。但学校空...
空气质量 跟踪调查 学生