在很多高校中,旅游市场营销的教学内容以及教学方法存在很多不足的地方。本文就该问题进行相关教学改革的探究,以期为今后旅游市场营销教学效果起到一定的借鉴作用。
学院历史 莆田学院管理学院始创于1988年,前身是经济管理与数学系。初创时设有会计学专科专业,2001年增设市场营销专科专业,2002年增设会计学本科专业,2004年增设市场营销和财务管理本科专业。2005年济管理与数...
中小企业在推动国民经济发展,保持市场繁荣、增加财政收入,促进劳动就业和维护社会稳定等方面发挥着非常重要的作用,而中小企业营销战略制定对于中小企业的发展至关重要。本文从市场营销战略的定义出发,分析了中小企...
随着我国金融体制的改革,外资银行进入中国市场,与其成熟的营销策略相比,我国的商业银行只有制定出适合自己的营销策略,才能在竞争中立于不败之地。这其中最重要的就是关于客户的竞争,而如何提高综合业务水平、...
作者:高翔 期刊:《南方论刊》 2010年第A02期
本文为说课稿,初步分析了目标市场选择的教学过程。笔者对教材与教学组织、教学方法、学法、教学过程和课程特色进行了研究,接着对教学环节提出具体策略,为高等职业院校营销课程教学提供全新思路和借鉴价值。
市场营销是企业的一种市场经营活动,即企业从满足消费需求出发,综合运用各种市场经营手段,把商品和服务整体地销售给消费者。市场营销是包括营销战略决策、生产、销售等阶段在内的总循环过程。企业在市场营销中,...
作者:叶文晖 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2010年第12期
随着市场经济的发展,市场营销的理论也在发展。经济学需求的概念和理论是对市场营销的哲学指导,营销理论和方法都有其经济学需求及理论的指导根源,科学地从需求的基本概念和理论出发,对市场营销才会有正确的方向性把...
市场营销观念随着社会的发展也在发生着变化,营销的三角博弈论便是一种新的营销哲学,它结合科氏的需求中心论及包政的竞争中心论,提出新的营销哲学应该既包括"企业—消费者"范式又包括"企业—其他企业"范式。而...
根据美国市场营销协会(AMA)的定义,品牌是一个"名称、专用名词、标记、标志,或设计,或是将上述综合,用于识别一个销售商或销售商群体的商品与服务,并且使它们与其竞争者的商品与服务区分开来"。因此.从理论上说...
高职教育是培养高素质技能型、应用型人才的教育,关键是提高学生适应职业(岗位)实践能力。课程教学模式改革是高职教育教学改革的重要环节之一。以“能力导向”为教学理念,针对目前我国高职院校市场营销专业教学...
作者:戴冬香 期刊:《湖南财政经济学院学报》 2010年第04期
南京拥有丰富的科技旅游资源,在对其进行SWOT-PEST分析基础之上,对南京科技旅游客源市场进行市场细分、目标市场选择与市场定位分析,提出要通过完善产品结构,采取创新营销、多渠道促销、整体形象推广、品牌营销等营...
近几年来市场营销的理论和思想已经渗透到更多的领域,经济的飞速发展,加大了对营销人才的需求,然而市场营销专业课程的应用性及与市场需求的贴切性,决定了营销专业毕业生的市场竞争力和生命力。因此,要想培养出能够...
关系营销是在"社会学时代"的大背景下,在市场经济高度发达、现代生产技术高速发展的推动下而产生的。文章以润田公司为案例通过回顾关系营销的基本定义、特点,以关系营销理论为指导,探讨分析企业关系营销策略的建...
市场营销是贯穿于企业的一个整体管理过程,由实施品牌、产品、包装、渠道、广告、价格、促销等策略来完成。运用价格策略,对于任何企业都是一项难题。特别是对于房地产开发企业来说,面对激烈的市场竞争和国家的宏观...
地方电视台将民生新闻栏目作为一种商品品牌,对其实施市场经营,是解决当前地方电视台民生新闻栏目发展瓶颈的直接有效的手段之一。
国际著名电动工具品牌“AEG”,在3月10~12日举办的第十七届中国国际五金博览会上以新姿态重返中国市场,受到国内许多电动工具经销商们的重视和欢迎。3月10日晚,负责中国市场营销的南亚太有限公司在上海召开AEG品...
本文探讨了在“卓越计划”背景下,淮海工学院市场营销专业人才培养改革的总思路以及师资建设和课程建设的思路,并提出本专业后续发展的思路。在此基础上探讨了应用型本科院校如何响应“卓越计划”及应该解决的生源...
广告行业是一个追求创意、不断探索、与时俱进的行业,它涉及市场营销、视觉传达、消费心理、科学技术、人文地理等各个领域。广告所面对的客户是复杂的,这里的复杂主要是指客户的行业属性、文化认知、
作者:蒋卫华 韦弢勇 期刊:《机械职业教育》 2010年第12期
为提升《市场营销》课程教学水平和适应社会对市场营销人才的需求,文章提出了市场营销教学设计的思路.以形成课程特色。
市场营销课堂教学实战技能训练(以下简称实训)旨在使学生在掌握市场营销理论的前提下,学以致用,紧密结合企业市场和营销岗位面临的实际问题,提高学生的市场营销实战能力。