作者:李博 期刊:《现代工业经济和信息化》 2015年第23期
分析新经济时代下,宏观市场环境的变化,提出企业只有及时掌握市场营销发展的新趋势,并采取有效的应对措施,以取得更好的市场发展前景。
近年来我国经济与科技迅猛发展,促使我国步人新经济时代。新经济时代背景下企业实现信息化、数字化以及智能化市场营销发展形式。传统市场营销模式已无法适应新经济时代市场发展,企业为有效应对市场变革带来的竞争,...
迪卡侬公司在进驻中国这十几年来,扩张速度迅猛,公司效益不断提高,在中国体育零售行业占据了一席之地。然而,在对迪卡侬的市场营销组合策略进行了具体分析之后,发现其在冷门运动产品销售困难、产品研发设计不足、宣...
作者:张永 期刊:《重庆科技学院学报·社会科学版》 2015年第05期
网络消费者具有以下特征:男性消费者在网络购物市场中占更大的比例;网络购物市场中消费者的年龄主要介于20岁到30岁之间;网络购物市场中消费者的受教育程度多为大学本科。消费者的网络消费行为表现出理性化、个性化...
作者:范超 任丽平 王柳行 期刊:《科学中国人》 2015年第11Z期
实践教学在高校人才培养中起着决定性作用,需对整个实验教学体系进行统筹规划。ERP教学是一种体验式教学模式。基于ERP沙盘模拟实验的教学模式不仅可以强化市场营销专业学生的管理知识,还可以全面增强他们的管理技能...
随着我国经济建设的发展,教育部门对教学质量的要求也越来越高,针对课堂教学的效果也要求更加严格。传统模式下课堂视频教学过程冗长繁杂,往往使学生在学习过程中似懂非懂,因此必须对其教学内容及方式进行改革。...
作者:应斌 期刊: 2015年第36期
高职市场营销专业培养的是实践性和操作性较强的高等职业技能型人才,是培养营销人才的主力军,但是现实中却出现了人才培养与市场需求的结构性失衡。从高职市场营销人才培养模式的角度出发,结合社会对营销人才的需...
作者:武剑青 期刊: 2015年第10期
随着社会经济的不断发展,市场营销已经成为企业发展的必要手段。市场营销在不同时期的发展在研究领域有着不同的看法和见解,本文就此对市场营销的内容和思想进行梳理,对商品流通在不同时期所处地位的高低进行分析...
随着人们对清洁能源的使用越来越广泛,需求越来越大,国家也开始对能源战略结构进行调整,天然气作为优质化工原料和高效清洁能源受到人们的广泛关注的同时,天然气市场竞争也越来越激烈。特别是天然气需求的需求受...
现阶段,一些市场营销者为了能够有效的提升其市场占有的份额,不仅开始对产品的质量进行提升,实施特色化的功能服务,同时,更加注重开发新的销售渠道,将自己的产品以及服务开展的更加与众不同,应用三维市场营销理念,对...
随着社会的发展,市场营销这一概念也在不断的演化中变得更加重要。当前,人们逐渐意识到市场营销与企业的发展存在紧密的联系,只有做到与时俱进,不断进行改革与创新,才能将企业做大做强,从而促进企业的深入发展,在激...
随着社会经济的快速发展,社会亟需优秀的市场营销人才。高等职业教育作为我国教育的重要组成部分,在培养市场营销人才方面发挥着主力军作用。但随着对市场营销人员要求的不断提高,之前的培养模式已不适应社会发展的...
本文通过对近年来贵阳市"服装展"市场营销中存在的问题加以分析,提出了适合贵阳市"服装展"发展的市场营销策略。
文章在教学实践中引入合作学习、分层教学的理念,提出"合作型分层作业"的作业模式,就"合作型分层作业"的内涵以及课堂、课外等不同教学时间的具体操作作了初步的研究和探索。
在市场化不断发展的过程中,各大生产企业的运营方式都发生了极大的变化,市场营销专业就是在这一发展趋势中产生并不断发展起来的,它在市场发展过程中具有很强的发展活力,这就要求高职院校在人才培养方面要打破传...
本文从市场营销定义出发,介绍了我国企业市场营销现状,对当前企业市场营销方面出现的问题详细论述,并对解决这些问题的方法进行探讨.
随着网络科技的蓬勃发展,对诸多的领域已经起到了重要推动作用.其中在市场营销中的应用效果尤其显得突出。网络技术的飞速发展为市场营销来带了发展的机遇,同时也面临着很大的挑战,应对这一环境的变化就要能够在...
处于转型变革期的独立学院,在传统专业的设置上,需要多种创新来摆脱差异化的办学道路。本文立足于独立学院市场营销专业外语教学的重要性,分析了市场营销专业外语发展现状,并从课程设置、师资队伍建设、教学方法创新...
实践性强是《市场营销》课程的主要特点,而课程项目化突破了传统的教学方式和思维理念,非常符合这个课程的特点。案例教学法、项目教学法和情景模拟教学法的实践,将会带动学生的积极性,提高学生的个人能力,从而...
广告行业的飞速发展带动了高校相关专业和课程的遍地开花,不同院系专业定位各有不同,应用型本科院校的广告学课程定位是把广告作为市场营销策略的重要组成部分,突出实践性和应用型的特点。但在实际教学中,教材选用不...