在诗词中明意唤情——高中语文诗词鉴赏策略研究

作者：史亚琴 期刊：《课外语文》 2017年第06期

中华文化源远流长，古典诗词则是其中的瑰宝。然而，现在的高中语文教学，对学生诗词鉴赏能力的培养还停留于应试层面，此举很大程度上降低了学生对古典诗词的兴趣与热爱。因此，创新性地研究高中语文诗词鉴赏策略，...

明意唤情