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百年离别同为悲——以比较法讲解《春夜别友人》
诗词教学一直是高中课堂的重难点,但是由于诗歌语言的凝练、距离年代的久远,学生们对诗歌始终有一种畏难情绪,只是被迫记诵、略通其意。究其原因,或许利用学生已有的知识储备去学习新的诗词,用比较的方法去解读新的...
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小学语文诗歌教学方法的研究
随着时代的发展,以及其他文学体裁的不断涌现,人们对诗歌越来越陌生,认为诗歌是古代的文化产物,对当今的文学没有任何影响。这就导致诗歌在文学中的地位逐渐降低,以至于影响现代文学的发展,从侧面影响语文的教学。很...
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初中语文诗歌教学探究
文章针对初中语文诗歌教学提出了五点教学策略, 包括借助学生感兴趣的影音资料进行诗歌教学、 开展各种活动助力诗歌教学、 运用联想与想象开展诗歌教学、 诗歌教学要结合时代背景、 在课堂上教授有关诗歌鉴赏的方法...
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高中诗歌鉴赏教学现状及其对策
诗歌是文学中的瑰宝,在语文教学中占有重要位置。新课标对高中语文诗歌教学作了这样的要求:'培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣、文学修养。'但是现今高中的诗歌鉴赏教学,不但没有...
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从审美角度谈初中语文诗歌教学
语文是一门人文学科,语文在审美教育方面有着显著的功效。在新课改推动下,利用语文进行审美教育,以促进学生全面发展,在语文教学中也被提到了新的高度。诗歌是一种特殊的文体,初中语文教材中收录了许多意境深邃、语...
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中职语文诗歌立体化教学策略分析
随着我国社会对民族文化越来越重视,诗歌在中职语文教学中的地位不断提升,如何提升诗歌教学水平成为中职语文教研的重点之一。本文立足中职语文教学现状,提出“立体化”教学策略,构建多方位、多向度、多层次的开放式...
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听说、仿写练习在英美诗歌教学中的实际运用及意义
英美文学课程作为英语专业学科中一门专业必修课,包含了诗歌,散文,小说,戏剧等体材,在这些文学体裁中,诗歌是最具灵性和美感的一种,作者的思想感情表达地更加淋漓尽致。教师在教学过程中,可充分利用诗歌这一文学体裁...
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高中英语课堂诗歌教学问题剖析及对策分析
现在的英语教学已经从过去的传统模式过渡到多元化,已经不再仅仅局限于课文的学习,而英语课堂的教学内容也变的丰富多彩,诗歌从古代到现在一直是作为精髓被人们所广为流传,而英文诗歌的学习难度则远远大于古汉语诗歌...
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浅谈情境教学法在小学诗歌教学中的运用
诗歌在小学语文教学中,占据着举足轻重的地位。然而对于诗歌的教学,不能让小学生仅通过死记硬背的方法去学习诗歌,而是要有一个潜移默化的过程,在这一过程中可以培养小学生欣赏诗歌的能力。小学生有着想象力丰富的特...
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浅论小学语文诗歌教学
新的课程标准下,语文教师应改善原有的教学方式。在给学生传达知识的基础上,增加帮助学生学会恰当的学习方法的内容。过去的语文课堂,教师重视现代文阅读教学,认为现代文阅读才是语文教学的最重要一环,而忽视了诗歌...
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语文教学——人文关怀的大纛——中学语文诗歌教学摭谈
作者：赵方传 期刊：《淮南师范学院学报》 2004年第05期
语文教学不是要把学生都培养成诗人,但可以让他们爱诗、读诗.一个人在中学时代读的书,有时要影响他一生.他的心灵空间和人文视野,他的价值取向和精神旨归,他的文化胸襟和审美情趣等等,往往在此基础上发展起来.中学语...
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诗歌教学中审美意识的培养
作者：艾茹 期刊：《大连教育学院学报》 2005年第01期
诗歌教学中的一切审美活动都是以学生对审美对象的直接感知开始的,并在全过程中不断地丰富和深化.教师不仅要帮助学生探寻有丰富审美价值的审美对象,更要运用一切可行手段,学生对诗歌作品的思想内容深刻地领悟,并在...
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汉字文化与中小学诗歌教学
汉字因形赋义,表现了汉民族对世界的共同认知方式,体现着远古先人的认知力与创造力。中国古典诗歌依象成言,在'观物'的过程中依据形象得出了篇篇经典。不论是汉字,还是中国古典诗歌,都是以形象为基础的。因此,在中小...
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优化教学方法,提高古诗词教学实效
<正>在古诗词教学中,我针对儿童的认知特点,优化教学方法,有效地提高了古诗词教学的效果。一、故事激趣在古诗词教学中如果能巧妙地加入与课文相关的故事,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使学生更深刻地理解诗...
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呼唤“诗教传统”归来
诗教“不仅适合儿童的天性”，而且在保护与开启、培育儿童的自由想像力方面能够发挥特殊的作用。儿童心灵自由的保护与培育，是“生命中最伟大的事件”。这不仅对于儿童生命个体的终身发展，而且对于民族精神的发展...
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也谈舒婷《致橡树》的“蛇足”问题
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当前诗歌教学的困境与应对策略
诗歌作为文学的一种样式，源远流长。其博大精深，辉耀中华 千年，一代一代的中国人受其熏染，并把它一代一代的发扬。孔子 曾指出:"不学诗,无以立。"可见诗歌对人民生活的影响巨大。可时 至今日，现代化的进程日益...
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如何加强初中语文的诗歌教学
古诗词是古诗文教学的重要组成部分，是提高学生语文素养，培养热爱中华民族优秀文化的感情的一个重要方面。作为语文老师，该如何有效地进行古诗词教学，如何引导学生去学好古诗词？笔者想根据自己多年来的教学实践...
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高中语文诗歌教学中的合作学习研究
近年来随着新课改的不断深入,“合作学习”教学法已经走进了高中语文的课堂。诗歌是语文课程不可或缺的重要内容。如果教师在教学过程中能够适当地运用合作学习方式进行教学,就能够有效地调动学生的学习主动性和积极...
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初中诗歌教学问题刍议
中华诗歌源远流长,特别是其中的唐诗宋词,其思想价值与艺术价值都达到了登峰造极的地步。因而,各版本的初中语文教材都有一定的诗歌篇目。对诗歌教学的研讨,也显得很有必要了。因为诗歌属于文学,因而诗歌教学要注重...
