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合适保证人制度的探索与研究研讨会会议综述
作者：上海市徐汇区人民检察院未检科 期刊：《预防青少年犯罪研究》 2015年第05期
为进一步贯彻落实刑事诉讼法的要求，厘清合适保证人实践探索中的相关问题，上海市人民检察院、上海市法学会未成年人法研究会、上海市徐汇区人民检察院，于2015年8月8日，联合举办了“合适保证人制度的探索与研究研...
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高校基层服务型党组织建设实践与探索——以广西水利电力职业技术学院为例
加强基层服务型党组织建设是党的十八大提出的明确要求。广西水利电力职业技术学院积极探索加强服务型基层党组织建设的好方法、新途径，以水利工程系党总支为试点，开展了系列服务创新活动。加强高校基层服务型党组...
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推动师生党支部一体化 建设“三型”高校基层党组织
作者：蔡海生 黄月胜 胡丹 万旻轩 期刊：《学理论》 2015年第34期
新形势下如何贯彻落实党的十八大文件精神,加强高校"学习型、服务型、创新型"党组织建设,是一项非常紧迫的任务。针对当前高校院系党支部建设的特点、问题与不足,从育人为中心工作出发,结合"三型"党组织建设,提出了...
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基于服务型政府建设的社会治理创新路径探究——以S市12345便民服务中心为例
服务型政府的建设是时展和现实环境的必然要求,寻求的是政府内部的自我革新,从而推进社会的有效治理。其迫切性在于：一是突破社会管理范式桎梏的需要;二是支持市场经济发展要求的需要;三是追随现代社会发展趋势的需...
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员工培训与开发的理论实践和创新研究
对企业员工的培训与开发,一方面符合当代企业发展的必然要求,另一方面能够进一步激发员工对企业的责任感与忠诚感。文章对员工培训的方式、内容以及所存在的问题进行了分析,并对员工培训与开发的目的,培训的创新思路...
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广西富川创建神仙湖果蔬产业示范区的实践探索
作者：程江锋 蒋太斌 李日伶 期刊：《中国园艺文摘》 2015年第09期
富川瑶族自治县抓住创建“广西现代特色农业（核心）示范区”的机遇,围绕发展“生态、高值、循环”现代农业的核心理念,立足县域实际,在探索3个结合打造示范区特色化发展模式,建立3个联合提升示范区产业化发展水平,...
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“关工委”工作融入培育和践行社会主义核心价值观“主渠道”的实践与研究
作者：袁蓉 董旖旎 郑艳 期刊：《文教资料》 2015年第27期
高校关心下一代工作委员会是一支特殊的思想道德教育工作队伍，他们在对大学生进行爱国主义、集体主义和革命传统等方面的教育时，具有政治、经验、威望、时间的优势。上海工程技术大学服装学院二级关工委探索将工作...
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高职语文教学模式与实践探索
作者：孙家泽 期刊：《重庆电子工程职业学院学报》 2015年第03期
目前高职语文教学现状不容乐观,教师与学生之间无法形成交流互动,教学过程也只是单一说教模式,教学质量低下。因此,如何提高高职语文教学的效率,顺应时代要求及时更新教学理念,积极探索实践新的教学模式是当前高职语...
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高校思想政治理论课“大班交流”的实践与探索
作者：刘娜 陈晓晖 期刊：《吉林省教育学院学报》 2015年第08期
＂大班交流＂是高校思想政治理论课＂大班授课、小班讨论＂教学模式的一个重要环节,有利于培养大学生全面分析问题的思维方式和良好的表达能力,实现了高校思想政治理论课教学学生主体作用的充分发挥。目前,＂大班交...
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新媒体环境下学生思想政治教育实践探索
作者：张自强 刘蓓蕾 期刊：《湖北函授大学学报》 2015年第10期
随着信息技术的日新月异和大众传媒的迅猛发展,新媒体时代悄然而至。新媒体环境下学生思想政治教育工作挑战与机遇并存。本文分析了新媒体环境对学生思想政治教育的影响,试图建立新媒体环境下学生思想政治教育的新模...
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高校图书馆嵌入式服务探索与发展探究——以山东农业大学图书馆嵌入式服务为例
作者：张宁 叶广耀 期刊：《河南图书馆学刊》 2015年第12期
嵌入式服务是目前国内图书馆较为推崇的一种服务新理念和新模式,文章详细介绍了山东农业大学图书馆嵌入式文献传递服务、嵌入式专题培训服务、嵌入式＂培训大使＂服务等内容,并在此基础上对嵌入式服务发展提出建议。
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民办高校大学生社会主义核心价值观教育的实践探索——基于“以人为本”观念的视角简
作者：高国平 期刊：《吉林工程技术师范学院学报》 2015年第11期
科学发展观的本质和核心是“以人为本”,强调把人的发展视为发展的本质、目的、动力和标志。社会主义核心价值观教育需要有受众导向,坚持“以人为本”的理念,是实现好人的全面自由发展的保障,同时也体现了核心价值观...
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导师组制在化工专业研究生培养中的实践探索
作者：金永中 罗宏 崔学军 刘春海 林修州 陈建 期刊：《大学教育》 2015年第04期
本文回顾了导师组制在我校化学与工程技术专业研究生培养模式中的实践探索,分析了现有导师组制存在的不足。从完善导师组制的微观角度出发,分别从建立导师组成员权责划分机制、＂1＋2＂导师结构模式和定期研讨会机制...
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“5+10=15”引发的思考——数学建模思想的教学实践与探索
方程思维是数学思维中重要的组成部分,认识方程的过程是一个从简单到复杂的过程,为了获得更高层次的发展,我们必须坚实地走好每一步。在此通过剖析一堂小学"认识方程"实录课,结合新课程改革相关的发展趋势,借此反思...
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玻璃温室 营造小小“生物圈”——做学生能自主管理的实践活动基地
作者：李颖 期刊：《中国现代教育装备》 2015年第24期
有一句话给笔者留下深刻印象：＂打开窗,你就会看到一幅名叫大自然的画。＂自然界的奇美,无论是对于孩子还是大人来说都有着无穷的吸引力。林林总总的植物和动物,构成了一幅生机盎然的画卷。其中花草树木的世界,是孩...
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初中思想品德课学生情绪触发的实践探索
一堂有效的思想品德课,必定要能引起学生的情绪情感体验,也只有激起学生的情绪情感体验,才能引起学生的反思,促进学生进行自我探索,促进正确观念的形成,从而实现学生思想品德发展的目的。
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基于工学结合校内啤酒生产性实训基地建设的实践探索
生产性实训是高职院校学生进行职业能力培养的真实生产过程，由于生产性实训的教学成本较高，因此将实训产品市场化是维持生产性实训的有效途径。通过校企合作，学生成立啤酒生产兴趣小组，将校内实训生产的啤酒进行...
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上好中学音乐欣赏课的实践探索
马克思说：“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人”，音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动，它能唤醒人的音乐感觉提升人的艺术修养。托尔斯泰曾说：“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”黑格尔...
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高校《服装结构制图》课程教学研究
结合我国高校当前的教学现状，从教材的整合、教学模式的创新、课程的规划、师资的培育以及与实践相结合的项目式教学模式等方面，对《服装结构制图》课程的改革进行分析探索，拟为目前我国服装专业有效实施课程教学...
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生本取向的高三地理优质课堂的实践探索
主要针对目前高三地理课堂中存在的问题，探索实践生本取向的高三地理优质课堂，提出相关的做法和措施，并分析实践的反馈结果，为继续实施这种课堂教学模式，明确改进方向，以真正实现高三地理课堂的优质和高效。
