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谈实践性地理学习活动的实施
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让语文综合性学习“活动”起来——“难忘小学生活”活动例谈
每个学生都渴望展示自己的才华．语文课堂就为学生提供了一个这样的平台．尤其是新课程改革中的综合性学习．更是为语文学习与活动架起了一座桥梁。语文课程标准把综合性学习纳入语文课程结构体系．其中“单元设置”...
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有一种爱叫做放手——浅谈思品教学中如何引领学生的实践性学习
美国教育教学中流行这样一句话：我听了，我忘了。我看了，我知道了。我做了，我懂了。这句话充分证明了实践在知识感悟中的重要地位。
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加强初中学生的化学实践性学习
加强学生的实践性学习有利于调动学生学习的主动性和积极性,培养科学的素养能力,适应新时代对人才的要求。
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成功教育新探索:让师生成为教育信息化的“受益人”和“探究者”
作者：陈婷; 王广胜 期刊：《上海教育》 2019年第04期
学校教育信息化在助推教师精致化“教”的改革实践取得巨大突破,但在关注学生学科学习和实践性学习相结合,以“学”为主的学习方式改革转型上遇到许多困难。
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小学体育课中的“收”与“放”
<正>体育是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的课程,它作为综合实践活动课的重要组成部分,被推到新一轮课程改革的前沿。体育课也以其独特的实践性、娱乐性、健身性、开放性日益受到大家的...
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高职实践教学体系的理论与实践
职业能力目标的内涵及标准、能力培养的主线、教与学的运行是影响实践教学体系建设的关键.对职业能力内涵的认识和行为标准的建立决定了该体系的性质,实践性学习是该体系建设的基本依据和路径.
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在贯彻新课标过程中探索初中美术实践性学习
作者：罗梦平 期刊：《希望月报·上半月》 2007年第11期
在推进新课程的新形势下深化课堂改革,对于教学的吸引力和实效性问题,需要作新的思考和探索,教师在课堂上所采用的教学方法,能否对学生产生兴趣,是这种实效性的关键。本文笔者根据自己的教学体会,谈谈美术教学过程中...
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高职院校校外实训基地建设的思考
作者：杜世禄 期刊：《教育发展研究》 2007年第07A期
一、高职院校校外实训基地的功能 校外实训基地是高职院校实训系统的重要组成部分，是高职学生与职业技术岗位“零距离”接触，巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。基地除了作为...
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中国古代工匠美术教育方法探究
古代工匠美术教育属于早期职业教育的范畴,它对古代技术型人才培养、社会经济的发展以及工艺美术的巨大成就起到了不容忽视的作用。我国古代工匠美术教育虽然不同于现代教育,从其本身的特点出发,形成了一系列行之有...
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对于音乐学院钢琴基础课教学的几点建议
音乐学院钢琴基础课旨在让音乐学院非钢琴专业的其他专业的学生，通过对钢琴演奏的实践性学习，开阔音乐的视野，掌握相应的钢琴弹奏能力，并在一定前提下，更好地促进和协助其专业学习的一门课程。
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在新课改中转变学生学习方式
我国的基础教育课程改革把改变学生的学习方式摆在突出位置，强调学生是学习的主体，强调教学过程是师生互动的过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。推进新课改必须转变学生学习方式，转变学习方式，要以培...
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在初中英语语法教学中如何巧妙创设情境
作者：金浙茹 期刊：《中学英语园地·教学指导》 2012年第10期
语言学习是与日常生活联系紧密的实践性学习，英语教学更不能与实际生活及L1常运用相脱离。在我国的初中英语教学过程中受传统语法翻译的影响，在语法的教学过程中注重详细讲解、知识传授和书面联系，忽视了语法交际...
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基于“实践性学习”研学合作模式的质性研究——以新课程视野下的教学设计研究为例
作者：范旭雯 赵水英 林银英 期刊：《邢台学院学报》 2013年第01期
以教学设计研究为依托开展＂实践性学习＂研学合作模式,是培养师范生科研能力的一项有效举措。基于＂实践性学习＂研学合作模式的质性研究表明,培养师范生的科研能力,仅传授科研知识是远远不够的,必须提供科研机会,...
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注重实践操作 培养探究能力
现代教学论和教育心理学提出,要重视研究和利用各种实践形式,培养和发展儿童的智力和能力。作为一种独立形态的课程,综合实践活动,转变了学生单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,尤...
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综合实践活动与体验习作教学整合的尝试
一、综合实践活动--激发学生习作的兴趣 综合实践活动尤其强调学生的实践性学习，以及在实践中感知体验，因此，综合实践活动课程更能给学生提供亲历和体验的机会。具有体验性的实践活动很多，比如访问调查、文娱活...
