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培养初中生自主探究能力需从两个方面着手
作者：邱伟光 期刊： 2018年第21期
为提高学生的自主探究能力,本文提出两种策略：一是要让学,即指导学生自主学习,独立思考,训练学生自主学习、善于学习的学习力;二是引思,即引导学生学会审题、学会分析、学会整合信息,发展学生主动思考、善于思考、...
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关于数学课堂教学中思考力的培养探究
在日常的课堂教学中，引导学生在数学思维活动中养成良好的数学思考力，是教师的首要任务，通过数学教学活动，激发学生求知的兴趣，引导学生积极的思考，培养学生的思维能力是教学工作的着力点，是培养学生数学思维...
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教师的思考力与历史课堂的魅力
作者：汪德武 期刊：《中学历史教学参考》 2017年第08期
《普通高中历史课程标准（征求意见稿）》以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀作为历史学科的五大核心素养。所谓“历史解释”，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观...
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群文阅读教学的研究策略
群文阅读是群文阅读教学的简称,是师生围绕一个或者多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体构建,最终达成共识的过程。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅...
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幼儿在“生活场”中的体验与成长——以“好书交换站”生活实践为例
“生活场”是指在幼儿园里创设真实的生活或与真实生活相似的场景供幼儿参与的一种学习环境。“生活场”中有幼儿需要的相关材料,有相应的活动公约,以及人与人之间、人与物之间存在的或明显或隐藏的各种联系。“生活...
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教育部直属一级学会——中国教育学会“十三五”规划课题“中学语文思考力培养策略研究及实验”立项
课题由中国教育学会中学语文专业委员会领衔管理，课题负责人为中国教育学会中学语文专业委员会学术委员会副主任史绍典先生。由湖北省教科院、湖北大学中学语文杂志社、重庆市沙坪坝区教师进修学院、青于蓝教育研究...
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浅谈小学数学教学中的探究性学习
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提升“思考力” 追求“创造力”——以北师大版五年级下册“百分数的认识”教学为例
数学教学是数学思维活动的教学,发展学生的数学思维是数学教学的核心问题。在数学课堂教学中,教师不仅要关注学生应该学到什么,还要重视学生如何学习的过程,要展现学生数学思维的过程。学生思维的展示、碰撞、补充能...
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青年干部要提升三种能力
青年,是最积极、最有生气的群体,"青年兴则国家兴,青年强则国家强。"改革开放和现代化建设的宏伟事业,为当代青年提供了广阔的历史舞台,青年干部应当珍惜青春,珍惜机遇,将组织的培养和自我成长结合起来,切实加强自身...
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明情势，知进退——媒体需理性应对奥运机遇
作者：王兰柱 期刊：《广告大观·理论版》 2007年第11S期
对于奥运的渴望，对于北京2008奥运会的激情，使得无人怀疑全民对奥运的关注会与日俱增，直到2008年8月达到顶峰，这对于在注意力经济中生存和发展的电视媒体来讲，无疑是一次空前的机遇。所谓机遇，就有不确定性，...
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生物教学中提高学生思考力水平的对策
1 思考力的含义 思考力是指个体为完成某种活动或任务时对各种要素进行分析、重组、整合的各种思维能力基本单元的总和，是后天学习引发产生的一种素质。思考力水平是衡量思维能力大小的重要标志，思维能力由思考力...
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从洪战辉事迹的相关评论看媒体的思考力
作者：陈明 期刊：《今传媒》 2006年第01X期
2005年底，一个名叫洪战辉的普通大学生的事迹被媒体披露后，感动了整个中国：12年前，洪战辉犯有间歇性精神病的父亲摔死了他不到1岁的妹妹，后来又捡来了一个弃婴。其母亲不堪忍受家庭的重担离家出走，养育这位捡...
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管理者需要思考什么？
“‘思考’和‘沉思’这两个概念，似乎并不容易使人联想到管理者。当然，每位管理者都需要不断思考，但一般而言，人们希望他们迅速完成思考，以便做出决策并贯彻执行。事实上，高效的管理要求两者兼备：既能够周密...
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小学数学题组化练习的设计与思考
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话题：学生的思考力从何而来？——课堂里响起独立思考的声音——我这样教《两个铁球同时着地》
可能有人会质疑：一节语文课，不好好去读读、写写、练练，为什么要反复讨论、试验一个科学结论，而这个结论似乎早已被一个伟大的科学家和一篇权威的课文盖棺论定。然而它的确发生在我们真实的课堂里。一个有独立思...
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把思考力用在客户身上
黛安芬是一个女性内衣品牌，黛安芬的老板说女性的钱是赚不完的，关键是你要知道女性正在想什么。黛安芬从来不讲卖女性的内衣，而是讲改善女性的穿着文化，站在女性的立场上去思考问题，抓住女性心中真正最想追求的...
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如何让宝宝学得更好?
<正>有些宝宝,早早就会开口叫爸爸妈妈;会自发的跟着音乐节奏扭动;稍加引导就能自己迈出第一步…其实,每个宝宝都有与生俱来的学习能力,爸爸妈妈不仅要注重早期教育培养,更要提供充分均衡的营养,才能更好的推...
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教学难点深度破解策略初探
作者：马英 期刊：《中学政治教学参考》 2014年第10期
深度破解高中政治教学难点是教师专业发展的一个重要内容,也是一名优秀教师应具备的专业特质。本刊的＂难点突破＂栏目自开设以来,已刊登了多篇文章,旨在引领广大教师认真提炼、分析、破解教学难点,提高课堂教学效率...
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美国写作教学怎样培养思考力
写作教学是一项思维能力和表达技能训练,不同国家写作教学以及思维训练方面各有千秋。美国写作教学中的思考力培养带给我们较大的启迪。由2010年美国＂共同核心州立标准＂以及此前颁布的＂英语课程标准＂可知,其写作...
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新阅读时代
浅阅读使阅读传统受到严重的冲击，有人甚至预言“书将死亡”。忙碌的社会让人们静下心来阅读的时间越来越少，越来越碎片化。同时新媒体时代的到来，使人们随时随地阅读成为可能。所以，浅阅读的出现也是阅读载体发...
