游戏教学法是一种有效的教学方法,符合初中学生的心理发展特点,能够充分调动学生学习的积极性,使学生感受到知识的魅力,是培养学生学习兴趣的重要手段,因此,将游戏化教学法应用于化学教学中切实可行,是提升学生学习...
本文简单介绍了任务型教学模式在大学英语教学中的实践意义,并结合具体教学实践着重阐述了在课堂实践中教师应注意的问题和相应对策。
通过对图书馆制度建设的实践与探索,归纳出制度建设种类、相互关系以及制度建设目的,在详细分析高校图书馆制度建设中存在的薄弱环节的基础上,提出图书馆制度建设的新体系。新体系旨在约束馆员的行为,保护馆员的利益...
农村中学学生见识面相对较小,接触新鲜事物的机会比城里的孩子少得多,获得知识和锻炼能力的途径单一。如何合理运用农村现有的资源提高学生的写作能力?这对于农村初中的老师来说,是一个比较重要而又迫切需要解决的...
小学数学绘本相对普通教材来说,更富有童趣,更加接近儿童的认知兴趣,顺应了儿童的学习方式,通过其习惯的途径对知识点进行讲解。在这些有趣的故事中,学生的好奇心得到激发,兴趣得到点燃,能积极参与到学习活动中来。...
调查显示,物理对于初中学生来说是偏难的学科之一,很多学生害怕物理,认为物理课不仅枯燥乏味,还很难将这门学科学好。因此,有效课堂在初中物理学中的建设是不可或缺的,建设有效课堂一方面能够激发学生的学习兴趣并且...
文言文教学是五年制高职语文教学的重要内容之一。五年制高职学生只有通过学习文言文,了解汉语言表达的言简意丰、思想内容的深刻等特点,才能培养热爱民族语言的兴趣,从而学习并进一步发展民族语言的表现力。本文从...
2010年江苏省高考历史试卷重视对学生基础知识和基本能力的考查,真实反映中学生的历史学习水平;实践"过程与方法",引导中学历史教学方向;以学生为本,展示历史学科特色等特点,更接近中学生的实际知识水平和学习能力...
一、引言 某校的一次英语阅读教学观摩课,教学内容是牛津初中英语8A(Christmas day),讲到其中“Mr.and Mrs.Green have stockings.too.They give each other stockings.”的时候.课堂上老师直接翻译成“格...
《新课标》指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。"这就是...
教案备写是教师的基本功之一,而且教案备写的质量直接关系到授课的质量。因此,许多学校都把教案的检查情况作为教师业务考核的重要内容之一,以下我就自己和同行关于高中思想政治课教案备写的一些实践情况和对相关问...
随着时代的不断发展,我国越来越重视英语教育工作的开展,让学生跟上时代的步伐,小学就开设了英语课程,希望从小教育学生学习英语,符合语言学科的教学特点,可以从小培养其英语学习兴趣,可以更好地锻炼学生的语感,每一...
随着新课程改革的大力推进,语文教学模式的探索和改革进入了一个更高的阶段,阅读与写作已成为语文教学的重要改革内容。如何提高学生的阅读和写作能力并将二者结合起来培养,是如今语文教师面临的一个难题。通过对如...
作者:谭意雯 期刊:《考试周刊》 2017年第100期
小学处于学生学习的起始阶段,这个时期通过数学教学对学生的逻辑思维能力进行培养具有重要意义。在目前小学数学教学阶段需要将数学逻辑思想的培育放置在教学首要位置。在现阶段小学数学教学中通过应用"转化思想",...
本文结合教学实际,围绕中学生语文学习兴趣的培养这一中心内容,探讨了兴趣在语文学习中的主要作用,并总结了培养中学生语文学习兴趣的几点措施:一是认识学习语文的重要性,二是改革语文课堂教学,三是发挥情感作用,四...
近年来,随着“讲文明,树新风”活动的开展,文明礼仪越来越重视。且中华民族素有礼仪之邦的称号,“讲文明,懂礼貌”受是中华民族的传统美德,如今要把这种高尚的优良品质发扬到技工院校中,从而提高技工院校学生...
随着教育改革不断深入,课堂上教师满堂灌的单向教育模式逐步被学生自主学习、自主探究和合作学习的模式所替代。许多学校也将先进的教育理念与本校学生实际情况相结合,探索适合自己学校发展的教学理论和课堂模式。我...
剪纸是我国广为流行的传统民间艺术,它源自人民群众对美的追求,源于生活的需要.据考证,远古时代,人类就已经发现和运用了以影像作为形象表记的艺术手法,并继而创造了在各种材料上镂刻、透空的艺术语言.在诸多的原始...
'培养学生的批判性思维'的小学英语教学,问题意识是其基础。本文结合具体教学案例探讨在小学英语教学中培养教师与学生善于提问能力的一些可行性做法,以此促进学生的批判性思维能力的启蒙与发展。
现如今, 随着我国教育体制的不断改革, 我国小学数学教学模式与方法也得到了一定的变革.而目前很多小学数学教学方法比较落后, 教学模式比较守旧, 教学观念十分保守, 教学效率十分低下, 为了能够更好地提升小学数学...